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Publikováno v:
Estilos da Clinica; v. 26 n. 3 (2021): Infância com problemas; 596-615
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 26 ##issue.no## 3 (2021): Infância com problemas; 596-615
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 26 N. 3 (2021): Infância com problemas; 596-615
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 26 No. 3 (2021): Childhood with problems; 596-615
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 3 (2021): Enfance avec des problèmes; 596-615
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 26 Núm. 3 (2021): Infancia con problemas; 596-615
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 26 ##issue.no## 3 (2021): Infância com problemas; 596-615
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 26 N. 3 (2021): Infância com problemas; 596-615
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 26 No. 3 (2021): Childhood with problems; 596-615
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 3 (2021): Enfance avec des problèmes; 596-615
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 26 Núm. 3 (2021): Infancia con problemas; 596-615
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
This study is part of a major axis that seeks to describe the fundamental subjective conditions for any education. Through psychoanalysis, the concepts of teaching and transmission were taken as operators to understand issues underlying the processes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3e777d233b4f5317abb3c0386feed69d
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/186080
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/186080
Publikováno v:
Estilos da Clinica; v. 25 n. 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 165-183
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 165-183
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 25 N. 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 165-183
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 25 No. 1 (2020): Adolescence, psychoanalysis and politics: way to resist, ways to survive; 165-183
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 25 No 1 (2020): Adolescence, psychanalyse et politique: moyens de résister, moyens de survivre; 165-183
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 25 Núm. 1 (2020): Adolescencia, psiocanálisis y política: formas de resistir, formas de sobrevivir; 165-183
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 165-183
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 25 N. 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 165-183
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 25 No. 1 (2020): Adolescence, psychoanalysis and politics: way to resist, ways to survive; 165-183
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 25 No 1 (2020): Adolescence, psychanalyse et politique: moyens de résister, moyens de survivre; 165-183
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 25 Núm. 1 (2020): Adolescencia, psiocanálisis y política: formas de resistir, formas de sobrevivir; 165-183
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
This study aimed to identify the perceptions of working professionals of a CAPSi about the work on mental health of children and adolescents (CAMH), especially in order to describe the impasses and challenges faced by the service in its tenth year of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9680cf5727232813ddb87426bb993e37
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/162213
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Publikováno v:
Estudos Interdisciplinares em Psicologia; v. 10 n. 3 (2019); 181-205
Estudos Interdisciplinares em Psicologia
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Estudos Interdisciplinares em Psicologia
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
This study aimed to discuss the main issues that cross the Child-Juvenil Psychosocial Care Center (CAPSi) and the way in which knowledge about this service is produced. It’s an integrative review of articles from researches carried out in CAPSi uni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f03d713afccb603d4f779c26e4c6c72e
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/32050
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/32050
Autor:
Leitão, Iagor Brum
Publikováno v:
Psicologia em Foco; v. 7, n. 2 (2017): Psicologia Em Foco
Psicologia em Foco (Aracaju)
Faculdade Pio Décimo (FPD)
instacron:FPD
Psicologia em Foco (Aracaju)
Faculdade Pio Décimo (FPD)
instacron:FPD
O presente estudo ilustra a concepção de abandono da psicoterapia referente à clientela de um município do Norte do estado do Espírito Santo, pela ótica do psicólogo clínico. Foram entrevistados quatro psicólogos clínicos particulares da re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::23c82ca99e4ab473f13a4319e737d6ed
https://periodicos.piodecimo.edu.br/online/index.php/psicologioemfoco/article/view/329
https://periodicos.piodecimo.edu.br/online/index.php/psicologioemfoco/article/view/329
Publikováno v:
Estilos da Clinica; v. 22 n. 1 (2017); 64-82
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 22 ##issue.no## 1 (2017); 64-82
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 22 N. 1 (2017); 64-82
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 22 No. 1 (2017); 64-82
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 22 No 1 (2017); 64-82
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 22 Núm. 1 (2017); 64-82
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 22 ##issue.no## 1 (2017); 64-82
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 22 N. 1 (2017); 64-82
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 22 No. 1 (2017); 64-82
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 22 No 1 (2017); 64-82
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 22 Núm. 1 (2017); 64-82
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Este trabajo plantea algunos temas considerados relevantes para el psicoanálisis con niños, como el concepto de repetición (Wiederholen) y el del juego, desde un estudio de caso clínico, resultado de una primera experiencia de atención psicológ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::229ec77ed2e51c1bea73c88b690524b0
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/121240
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/121240