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Präambel Die Technische Universität Dresden (TU Dresden) und die ihr angehörenden Wissenschaftler:innen werden für ihre Forschungsleistungen national wie international anerkannt. Grundlage allen erfolgreichen wissenschaftlichen Arbeitens an der T
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A90216
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A90216/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A90216/attachment/ATT-0/
Autor:
Albers, Andrea, Jude, Nina
Lernstandserhebungen, Bildungsstandards, internationale Schulleistungsvergleiche und Bildungsberichterstattung sind seit über zwei Jahrzehnten Bestandteil von Qualitätssicherung und -entwicklung im Schulsystem. Sind die bisherigen Monitoringdaten n
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/95800
Autor:
Robitzsch, Alexander, Lüdtke, Oliver
Publikováno v:
Measurement Instruments for the Social Sciences, 4, 1-20
International large-scale assessments (LSAs), such as the Programme for International Student Assessment (PISA), provide essential information about the distribution of student proficiencies across a wide range of countries. The repeated assessments
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90674
Autor:
Vospernik Sonja
Publikováno v:
Die Bodenkultur, Vol 68, Iss 2, Pp 103-112 (2017)
Individual-tree growth models are the new standard for modeling growth and yield. Their main purpose is to simulate future forest management scenarios but they can also be used to predict wood quality, rockfall protection or habitat quality. Individu
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https://doaj.org/article/6f78071fc3b647958822f39e1d2ef952
Autor:
Schneider, Michael
Durch Docker und in der Folge Kubernetes hat sich in der Branche ein Trend von monolithischen zu verteilten Anwendungen, der sogenannten Microservice Architektur, etabliert. Microservices zielen darauf ab, einen komplexen Monolithen in kleine, unabh
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::bb26e8f5a6c1fefb9f602d1c9b53c5a0
Autor:
Stöger, Eduard, Peterbauer, Jakob
Publikováno v:
Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK), 99-113, Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz "Bildung = Berufsbildung?!", 6
Der vorliegende Beitrag geht der Frage nach, welche grundlegenden Unterschiede in der Lehrlingsausbildung bei einem Vergleich Österreich - Deutschland festzustellen sind und ob sich diese Differenzen auch in unterschiedlichen PIAAC-Grundkompetenzen
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https://www.wbv.de/artikel/6004660w099
Autor:
Mc Leod, Shirley
Publikováno v:
BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen. 6(1):42-44
Entwickelt 1999 von der Bertelsmann Stiftung und dem Deutschen Bibliotheksverband ist der Bibliotheksindex BIX eines der ältesten Leistungsmessungsinstrumente in der bibliothekarischen Welt. Jedes Jahr beteiligen sich rund 250 Bibliotheken am BIX. S
Autor:
Pfost, Maximilian, Freund, Jana G.
Publikováno v:
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 13, 3, 337-349
Interactive audio pens - pens that contain a built-in speaker and that can be used in combination with books that are made for this purpose - are new, commercially available technological developments that have found widespread dissemination. In the
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/59257
Publikováno v:
Archives of Public Health, 76, 1-17, Health Information in Europe
Background: Cross-country comparisons of health system performance have become increasingly important. Clear evidence is needed on the prioritization of health system performance assessment (HSPA) indicators. Selected "leading" or "headline" HSPA ind
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/75300
Autor:
Taucher, Mario
So vielfältig die Europäische Union mit ihren Kulturen und Bewohnerinnen und Bewoh-nern auch ist, so vielfältig sind auch die unterschiedlichen Gesundheits- und Kranken-versicherungssysteme der Mitgliedsländer. Gesetzliche Krankenversicherungen l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10668::b543365894fc47baaf5e170449cef162