Engineering projects 'Savanturiers de l'ingénierie'

Autor: Ribaud, Vincent, Feron, Cyrielle, Leilde, Vincent, Arora, Ashwarya, Le Bihan, Sarah

Publikováno v: HICSS-52 Invited Track: Software Engineering Education and Training
HICSS-52 Invited Track: Software Engineering Education and Training, Jan 2019, Wailea (Hawaï), United States

International audience; The "Savanturiers-School of Research" initiative is a French nationwide educational program that aims to introduce investigative approaches into schools through the creation of science projects. During the course of several Sa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30629d4b1381d54a993c4bd1b8036deb
https://hal.univ-brest.fr/hal-02332734

Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui

Autor: Balland, Cassandra, Bernard, Esther, Coat, Morgane, Fouqué, Isabelle, Hergoualc 'h, Louise, Kervot, Gwendoline, Kouassi, Liz, Lidec, Audrey, Machard, Alix, Mingant, Maela, Mraihi, Awatef, Nuzillat, Marine, Perrot, Maëlla, Rio, Constance, Rogard, Caroline, Saliou, Mélodie, Savi, Andréa, Seithers, Anaëlle, Sinilo, Maëlle, Traon, Marie, Vallemont, Maxime, Abiven, Virginie, Benedicto, Jessica, Carosin, Emilie, Dezan, Catherine, Dussous, Barbara, Feron, Cyrielle, Hireche, Chabha, Khannoussi, Arwa, Leilde, Vincent, Moal, Nicolas, Plaud, Cécile, Ricard, Fabienne, Stefanelli, Catherine, Stein, Carolyn, Ty-Coz, Yann, Ribaud, Vincent

Publikováno v: RJC-EIAH 2018-Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences"
RJC-EIAH 2018-Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences", Apr 2018, Besançon, France

International audience; Le dispositif des lles qui.. . est un projet de communauté éducative. Son but est de montrer l'exemple des sciences numériques au féminin et de favoriser, à l'école élémentaire, la pratique du numérique et de la progr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b899b2f0d107e6e4c023512fcfaad01
https://hal.univ-brest.fr/hal-01756178

Relating Student, Teacher and Third-Party Assessments in a Bachelor Capstone Project (short paper)

Autor: Ribaud, Vincent, Leilde, Vincent

The capstone is arguably the most important course in any engineering program because it provides a culminating experience and is often the only course intended to develop non-technical, but essential skills. In a software development , the capstone

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d1c3906bb16b48dc25f1c286811d1f2
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01559689/document

Model Federation in toolchains

Autor: Champeau, Joël, Leilde, Vincent, Issa Diallo, Papa

Publikováno v: MODELS 2013
MODELS 2013, Sep 2013, Miami, United States

In this paper we introduce the toolchain topic as a federation of models based on an abstraction of dif ferents tool definitions. We consider the toolchain in the context of embedded systems, in particular the co-design which implies a co-engineering

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb2b1bdb2b0ac77d59dee61c70c28a2c
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00914367

L'IDM, un levier pour l'intégration d'outils : l'approche iFEST

Autor: Leilde, Vincent, Champeau, Joël, Issa Diallo, Papa, Uascar Espinoza, H.

Publikováno v: Génie logiciel
Génie logiciel, C & S, 2011, pp.10-15

International audience; La productivité et l'innovation de l'industrie des systèmes embarqués sont fortement contraintes par des outils de développement très faiblement interopérables. Beaucoup d'efforts se sont portés sur des interactions poi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37e06b9fe926460e6fda4dfc4c11d149
https://hal-ensta-bretagne.archives-ouvertes.fr/hal-00677183