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pro vyhledávání: '"Lei de Cotas"'
Autor:
Cyntia Carolina Beserra Brasileiro, Vanderlânia Crislany da Silva Ferreira, Amanda Lima Souza
Publikováno v:
Mediações: Revista de Ciências Sociais, Vol 29, Iss 3 (2024)
Esta pesquisa tem como objetivo traçar uma análise sobre as cotas eleitorais e seu impacto nas candidaturas e eleições de mulheres negras nas eleições para deputadas federais. A literatura que versa sobre a participação feminina na política
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https://doaj.org/article/f0592be6f462434e837a98add75efda4
Publikováno v:
Faces: Revista de Administração, Vol 23, Iss 1 (2024)
Este estudo objetivou analisar as percepções de trabalhadores com deficiência quanto à sua inclusão no mercado de trabalho na cidade de Montes Claros-MG, Brasil. Estabeleceram-se como objetivos específicos: caracterizar o perfil sociodemográfi
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https://doaj.org/article/8af7c6dd3a3746778ad9d26646671683
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 40 (2024)
RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar a Lei de Cotas (Lei 12.711/12) e demais ações afirmativas implementadas pelo Colégio Pedro II (CPII) e suas contribuições na ampliação de oportunidades educacionais. Busca-se responder a duas questõ
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https://doaj.org/article/061f74e197e944c1865d23b6b702b663
Publikováno v:
Vértices, Vol 25, Iss 3, Pp e25320745-e25320745 (2024)
O artigo analisa as taxas de permanência e êxito de alunos ingressantes de 2019 nos cursos do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Acre (Campus Rio Branco), beneficiados nos editais de assistência estudantil (programas de apoio socioeco
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https://doaj.org/article/8bc786ece63f4a6884c0d87a9e5601c2
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 28 (2023)
Resumo Apresentam-se resultados de pesquisa empregando-se série histórica de dados institucionais acerca da evasão discente em cursos de graduação, para comparar-se o período anterior (2008 a 2012) com o posterior (2013 a 2017) à implementaç
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https://doaj.org/article/61f8a4ba057446bf890f7578ad8cba1d
Autor:
Marcio Toledo Rodrigues
Publikováno v:
Vértices, Vol 24, Iss 3, Pp 697-724 (2022)
Fruto de uma pesquisa realizada com jovens estudantes dos Cursos Técnicos Integrados do Campus Itaperuna no Instituto Federal Fluminense, o presente artigo debateu a importância das cotas no ensino e levantou questões atinentes aos desafios que a
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https://doaj.org/article/a602c743276545e3afcf060e6a192154
Autor:
Thiago Teixeira, Cibele Mariot
Publikováno v:
Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Vol 9 (2023)
Considerando a publicação da Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, objetiva-se nesse trabalho analisar a Lei de Cotas e quais seus impactos no perfil discente do Instituto Federal de Santa Catarina, com foco do estudo no curso Integrado ao Ensin
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https://doaj.org/article/f0780a85ab384461a92acc404b41c1eb
Autor:
Carolina Zuccarelli, Gabriela Honorato
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 3, Pp 999-1017 (2022)
Dez anos após a aprovação da Lei de Cotas na educação superior, intensificam os debates sobre os avanços e principais desafios encontrados ao longo da sua implementação. Este artigo tem como objetivo fornecer evidências para o monitoramento
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https://doaj.org/article/83d8b0ef29224c3cb0455d8955cee922
Publikováno v:
Roteiro, Vol 48 (2023)
Este trabalho é fruto de uma pesquisa sobre as políticas públicas de acesso e permanência na educação superior do Curso de Doutorado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria (PPGE/UFSM).
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https://doaj.org/article/f40f9d06711e4074b50286ba94c73073
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 1, Pp 5-12 (2022)
A conjuntura brasileira atual tem sido cenário de intensos retrocessos democráticos, acionada e contextualizada por políticas neoliberais e ultraconservadoras que passaram a fazer parte da agenda governamental, especialmente, desde o Governo Temer
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https://doaj.org/article/44d330afd0c146fabb6b1a5140bfaf87