Evocación estimulada como un enfoque centrado en la acción y los procesos de pensamiento de los maestros

Autor: Messmer, Roland

Publikováno v: Forum: Qualitative Social Research, Vol 16, Iss 1 (2014)
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol 16, No 1 (2015)

Der Zusammenhang von Denken und Handeln ist für eine empirische Untersuchung kaum sichtbar. Während die Handlungen in der Regel gut beobachtbar sind, bleiben die Denkprozesse der beobachteten Individuen für Forschende im Verborgenen. Retrospektiv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea21cb8116c85cac025528c78e9905ac
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/2051