Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"Left anterior negativity (LAN)"'
Autor:
Guiyoung Son
Publikováno v:
Brain Sciences, Vol 10, Iss 11, p 866 (2020)
This paper aims to examine the morpho-syntactic process of noun plural endings, “-n” and “-s”, in adult second language (L2) learners using event-related potentials (ERPs). German noun plural endings consist of many inflectional forms. They a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd695aea66d34abebe49aa605d993160
Publikováno v:
Collabra: Psychology, Vol 4, Iss 1 (2018)
How are verb-argument structure preferences acquired? Children typically receive very little negative evidence, raising the question of how they come to understand the restrictions on grammatical constructions. Statistical learning theories propose s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27397be4c2eb4db4b612244a65b84c27
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Collabra: Psychology; Vol 4, No 1; 38
Collabra: Psychology, Vol 4, Iss 1 (2018)
Collabra: Psychology, Vol 4, Iss 1 (2018)
How are verb-argument structure preferences acquired? Children typically receive very little negative evidence, raising the question of how they come to understand the restrictions on grammatical constructions. Statistical learning theories propose s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7ec248a47bbe367dedaf3a58ff2db33
https://www.collabra.org/jms/article/view/87
https://www.collabra.org/jms/article/view/87
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Brain research. Cognitive brain research. 5(3)
Sentence-length event-related potential (ERP) waveforms were obtained from 23 scalp sites as 24 subjects listened to normally spoken sentences of various syntactic structures. The critical materials consisted of 36 sentences each containing one of tw
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::642e7a2a6fdceda094d46bf2b14775d1
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9088556
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9088556
Publikováno v:
Psychophysiology
Psychophysiology, 34(6), 660-676. Wiley-Blackwell
Psychophysiology, 34(6), 660-676. Wiley-Blackwell
Three experiments concerning the processing of syntactic and semantic violations were conducted. Event-related potentials (ERPs) showed that semantic violations elicited an N400 response, whereas syntactic violations elicited two early negativities (
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35e57dee21ad5584d5ba5b7efdfa5088
https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-EB03-9
https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-EB03-9
