Zobrazeno 1 - 10 of 145 pro vyhledávání: '"Leerkrachten"'
4
Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?
Autor: Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies
Publikováno v: Jeugd in Onderzoek
Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlek
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24b08c5ff5cb982adfc633b1d380a064
https://research.hanze.nl/nl/activities/a991cb5c-d552-434a-a273-7fb48c105ba5
Zobrazit plný text záznamu
5
Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?
Pesten is een serieus probleem waarvan betrokken kinderen tot ver in hun volwassenheid nog last kunnen houden. Ingrijpen is dus heel belangrijk. Maar in de praktijk verloopt de antipest-samenwerking tussen leerkrachten en ouders lang niet altijd vlek
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::f99aa43d644c37140b6344622f8f83b8
Zobrazit plný text záznamu
6
Erasmus staff exchanges: A critical exploration of intentions and effects
Autor: Paul Nixon
Publikováno v: Sociální Pedagogika, Vol 9, Iss 1, Pp 22-35 (2021)
Sociální pedagogika| Social Education, 9(1), 22-35. Zlin (Tjechië): Tomas Bata University (TBU), Faculty of Humanities
This article outlines the expected benefits of ERASMUS+ Teaching/Training Exchanges for individuals, the institution as a whole and the degree programmes of The Hague University of Applied Sciences (THUAS), the Netherlands. The method employed was a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a5dab23ed2fd2831f16ff64d3367ff6
https://doi.org/10.7441/soced.2021.09.01.02
Zobrazit plný text záznamu
7
De leerlijn muzikaal zelfbeeld
Publikováno v: Kunstzone. 2020(4):43-46
Ik ben niet muzikaal', zeggen veel startende pabostudenten. Dat klinkt tamelijk negatief, hoe kan dat omgevormd worden tot een positiever muzikaal zelfbeeld? Wie is de pabostudent muzikaal gezien en hoe kan hij daarin groeien?
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::e9a7b3ebb05443706b03f5a7c78c1a51
https://kunstzone.nl/de-leerlijn-muzikaal-zelfbeeld/
Zobrazit plný text záznamu
8
Hoe word ik een 'leesbevorderende' leraar?
Met de inspiratiekaarten leert men meer over zijn/haar competenties als leesbevorderaar. Zo wordt uitgelegd waarom het belangrijk is om zelf kinderboeken te blijven lezen. Daarnaast zijn vijf vragen geselecteerd uit de ontvangen professionaliseringsv
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::d3d68369b50e1ac580a5873c23c95fd2
Zobrazit plný text záznamu
9
MBO Docentcompetenties voor Internationalisering in de Praktijk
Autor: Ambagts-van Rooijen, Marloes, Hoeberigs, Babet, Maljers, Daan, Staman, Bart-Jan
Publikováno v: None
Dit document is een gezamenlijke uitgave van het Practoraat Internationalisering, ROC van Twente en De Haagse Hogeschool. Waar denk jij aan bij “internationalisering”? Aan ervaringen in het buitenland? Aan online samenwerken met studenten over de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::6dd46fffdf4f481aec6ac3eda0463446
https://surfsharekit.nl/public/45afeb70-5f2d-427a-bcc9-dcbdea968473
Zobrazit plný text záznamu
10
MBO Docentcompetenties voor Internationalisering in de Praktijk
Dit document is een gezamenlijke uitgave van het Practoraat Internationalisering, ROC van Twente en De Haagse Hogeschool. Waar denk jij aan bij “internationalisering”? Aan ervaringen in het buitenland? Aan online samenwerken met studenten over de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::fe432550b412beff6ccfa0bff5190a73
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje