Zobrazeno 1 - 10
of 152
pro vyhledávání: '"Lee, Lucia"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lee, Lucia Myongwon
Previous studies of supramolecular association through chalcogen-centred secondary bonding interactions (SBIs) demonstrated the versatility of 1,2,5-telluradiazoles and their annulated congeners, the benzo-2,1,3-telluradiazoles, as supramolecular bui
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11375/22115
Autor:
Lee, Lucia Cunha
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do MackenzieUniversidade Presbiteriana MackenzieMACKENZIE.
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:41:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lucia Cunha Lee.pdf: 6101361 bytes, checksum: 97fc5563d800b7ac6a05a73e68ddd500 (MD5) Previous issue date: 2014-06-10
Fundo Mackenzie de Pesquisa
Parent-child inter
Fundo Mackenzie de Pesquisa
Parent-child inter
Externí odkaz:
http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1778
Publikováno v:
NPJ Vaccines; 10/31/2024, Vol. 9 Issue 1, p1-3, 3p
Autor:
Aboutaleb, Pakinam E., Salem, Mohamed M., Adibnia, Yasaman, Lee, Lucia, Green-LaRoche, Deborah M.
Publikováno v:
Neurocritical Care; Feb2024, Vol. 40 Issue 1, p328-336, 9p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Travers, Brittany G., Lee, Lucia, Klans, Nicole, Engeldinger, Alexandra, Taylor, Desiree, Ausderau, Karla, Skaletski, Emily C., Brown, Joshua
Publikováno v:
Am J Occup Ther
Importance: Motor and sensory challenges are commonly reported among autistic individuals and have been linked to challenges with daily living skills (DLS). To best inform clinical intervention, greater specificity in how sensory and motor challenges
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3aa306ff5b6a640a0664afdfe1db11a
https://doi.org/10.5014/ajot.2022.045955
https://doi.org/10.5014/ajot.2022.045955
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.