Výsledky vyhledávání - "Leduc, Karissa"

Akademický článek

School Refusal in Youth: A Systematic Review of Ecological Factors.

Autor: Leduc, Karissa^1,2 (AUTHOR) karissa.leduc@mail.mcgill.ca, Tougas, Anne-Marie^2,3,4 (AUTHOR), Robert, Virginie⁵ (AUTHOR), Boulanger, Camille³ (AUTHOR)

Publikováno v: Child Psychiatry & Human Development. Aug2024, Vol. 55 Issue 4, p1044-1062. 19p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Dissertation/ Thesis

Les facteurs de risque et les facteurs associés au refus scolaire chez les enfants et les adolescents : une recension systématique des écrits empiriques

Autor: Leduc, Karissa

Le présent mémoire a employé la méthode de recension systématique des écrits proposée par le Center for Reviews and Dissemination (CRD, 2009) pour identifier les facteurs de risque et les facteurs associés au refus scolaire chez les enfants e

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11143/11627

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

When Is It Helpful to Get Involved? Adolescents' Perceptions of Constructive and Aggressive Bystander Support from Friends, Acquaintances, and Public Figures in Cyberbullying.

Autor: Leduc, Karissa, Nagar, Megha Pooja, Caivano, Oksana, Talwar, Victoria

Publikováno v: International Journal of Environmental Research & Public Health; Sep2024, Vol. 21 Issue 9, p1142, 11p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Developmental profiles of children’s spontaneous lie-telling behavior

Autor: Lavoie, Jennifer, Leduc, Karissa, Arruda, Cindy, Crossman, Angela M., Talwar, Victoria

Publikováno v: In Cognitive Development January-March 2017 41:33-45

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

When is gossiping wrong? The influence of valence and relationships on children's moral evaluations of gossip.

Autor: Caivano, Oksana¹ oksana.caivano@mail.mcgill.ca, Leduc, Karissa¹, Talwar, Victoria¹

Publikováno v: British Journal of Developmental Psychology. Jun2020, Vol. 38 Issue 2, p219-238. 20p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

When you Think you Know: The Effectiveness of Restrictive Mediation on Parental Awareness of Cyberbullying Experiences Among Children and Adolescents.

Autor: Caivano, Oksana¹, Leduc, Karissa¹, Talwar, Victoria¹

Publikováno v: Cyberpsychology. 2020, Vol. 14 Issue 1, p1-15. 15p.

Zobrazit plný text záznamu

School Reintegration Following Psychiatric Hospitalization: A Review of Available Transition Programs

Autor: Tougas, Anne-Marie, Houle, Andrée-Anne, Leduc, Karissa, Frenette-Bergeron, Émilie, Marcil, Katherine

Publikováno v: J Can Acad Child Adolesc Psychiatry

This study aimed to 1) identify transition programs for school reintegration after youth psychiatric hospitalization, and 2) assess these programs using criteria established by Blueprints for Healthy Youth Development.Principles outlined by the Evide

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::2a9efeb1c0c70778e16580933911b39a
https://europepmc.org/articles/PMC9084372/

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání