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Publikováno v:
Educação: Teoria e Prática, Vol 24, Iss 47, Pp 156-175 (2014)
O trabalho tem por objetivo analisar a correspondência entre condições locais de organização e implementação de Sistemas Municipais de Ensino (SME) e expectativas de desenvolvimento educacional nutridas por governos municipais. Aborda o papel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75a5b0b8433246718dc97da18182c6ec