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pro vyhledávání: '"Lector"'
Publikováno v:
E-Motion, Iss 23 (2024)
La enseñanza de la lectura es crucial para el desarrollo académico y personal de toda las personas. No basta con saber leer, sino que es necesario disfrutar del acto de leer. Fomentar un hábito lector implica leer de forma regular y por placer. Si
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https://doaj.org/article/0a5a9c11191845378e5a751a43fd3825
Publikováno v:
Palobra, Vol 24, Iss 1 (2024)
Leer siempre ha constituido una práctica enriquecedora dentro de la formación cultural de todo ser humano, en la medida que contribuye a franquear las barreras del inter relacionamiento social y posibilite que los individuos comprendan aún más la
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https://doaj.org/article/f099a7a0e6804cbc8ddd29cf5800ab55
Autor:
CONTRERAS FERNÁNDEZ, JOSEFA1 jcontre@idm.upv.es
Publikováno v:
RILCE. Revista de Filología Hispánica. 2018, Vol. 34 Issue 3, p1243-1258. 16p.
Autor:
José Roberto Cea
Publikováno v:
La Universidad (2024)
El texto expone el panorama de la novelística latinoamericana, que tuvo su momento de auge gracias a la tendencia del boom literario. Las novelas publicadas en estos años abordan varias temáticas históricas conjugadas con elementos mágicos, como
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https://doaj.org/article/10170b3d2c494e798f790550bc1cdfad
Autor:
Jorge Peña Vial
Publikováno v:
Humanidades, Iss 15 (2024)
No es lo mismo información, conocimiento y sabiduría. Tampoco son lo mismo instrucción y cultura. Anhelamos un saber que integre unitariamente la verdad, el bien y la belleza. Es eso lo que se aprende en la escuela de los clásicos, la escuela tot
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https://doaj.org/article/d35456a489fa4e62a8ed10361b5546e7
Autor:
Pedro Guibovich-Pérez
Publikováno v:
Historia y Sociedad, Iss 46 (2024)
en de la dinámica judicial del Tribunal de la Inquisición de Lima, las “denuncias espontáneas” fueron numerosas, pero de ellas solo ha sobrevivido la realizada en 1782 por Santiago de Urquizu, un miembro de la élite limeña. Las denuncias era
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https://doaj.org/article/f3167b09fd9647e4a30f7480a9210778
Autor:
Ana Peñas-Ruiz
Publikováno v:
Ocnos, Vol 23, Iss 1 (2024)
En este trabajo se analiza un corpus de vidas de objetos, obras narrativas de la literatura infantojuvenil reciente protagonizadas por objetos cotidianos. Estos títulos se interpretarán a la luz de la it-fiction, un subgénero narrativo de los sigl
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https://doaj.org/article/570ba705273c4e16b7523409209d5505
Autor:
Paúl Llaque
Publikováno v:
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, Vol 74, Iss 74 (2023)
En este artículo se demuestra que, gracias a su poética narrativa, el cuento Bol. Acad. peru. leng. 74(74), 2023 / e-ISSN: 2708-2644 71 «El Caballero Carmelo» (1913) —un clásico del relato breve en América Latina
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https://doaj.org/article/27ac0889fd924188bea5829d97da1f03
Autor:
Yasser Ramos Miranda
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Microtextualidades, Iss 14 (2023)
La importancia de leer con un lápiz en la mano trasciende con esta lectura. Roberto Abad nos enseña el poder de la minificción con una compilación de relatos y un juego crucial para entender las nuevas aristas y propósitos de la lectura contempo
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https://doaj.org/article/fef58c7718244516953cbb90d29141b8
Publikováno v:
Escuela Abierta, Vol 26 (2023)
El presente estudio pretende conocer los hábitos lectores de los jóvenes de Educación Secundaria, reflexionar sobre su percepción de la literatura, detectar los problemas que encuentran al abordar una obra literaria y plantear propuestas de mejor
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