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pro vyhledávání: '"Lecocq, Claire"'
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Autor:
Renaud, Mathilde, Tranchant, Christine, Group, RADIAL Working, Alonso, Isabel, Azzedine, Hamid, Barbot, Clara, Bereau, Matthieu, Berkovic, Sam, Bernard, Geneviéve, Bindoff, Laurence A, Bompaire, Flavie, Bonneau, Dominique, Martin, Juan Vicente Torres, Bonneau, Patrizia, Boycott, Kym M, Bras, Jose, Brais, Bernard, Brigatti, Karlla W, Cameron, Jillian, Chamova, Teodora, Choquet, Karine, Delague, Valérie, Denizeau, Philippe, Mochel, Fanny, Dotti, Maria Teresa, El-Euch, Ghada, Elmalik, Salah A, Federico, Antonio, Fiskerstrand, Torunn, Gagnon, Cynthia, Guerreiro, Rita, Guissart, Claire, Hassin-Baer, Sharon, Heimdal, Ketil Riddervold, Synofzik, Matthis, Héron, Bénédicte, Isohanni, Pirjo, Kalaydijeva, Luba, Kawarai, Toshitaka, Koht, Jeanette Aimee, Lai, Szu-Chia, Piana, Roberta La, Lecocq, Claire, Linnankivi, Tarja, Lönnqvist, Tuula, van de Warrenburg, Bart, Lu, Chin-Song, Maas, Roderick, Mahlaoui, Nizar, Mallaret, Martial, Marelli, Cecilia, Mariotti, Caterina, Mathieu, Jean, Méneret, Aurélie, Mignarri, Andrea, Monin, Marie Lorraine, Pandolfo, Massimo, Montaut, Solveig, Nanetti, Lorenzo, Nadjar, Yann, Poujois, Aurélia, Salih, Mustafa A, Sousa, Sergio, Stanier, Philip, Stoppa-Lyonnet, Dominique, Strauss, Kevin, Tallaksen, Chantal, Koenig, Michel, Tarnopolsky, Mark, Tinant, Nadége, Tournev, Ivailo, Topaloglu, Haluk, Varhaug, Kristin Nielsen, Woimant, France, Wolf, Nicole I, Yahalom, Gilad, Yoon, Grace, Young, Millie, Kolb, Stefan A, Anheim, Mathieu
Publikováno v:
Annals of Neurology
Annals of Neurology, Wiley, 2017, 82 (6), pp.892-899. ⟨10.1002/ana.25084⟩
Annals of Neurology, Wiley, 2017, 82 (6), pp.892--899. ⟨10.1002/ana.25084⟩
Annals of Neurology, 82, 892-899
Annals of Neurology, 82, 6, pp. 892-899
Annals of neurology 82(6), 892-899 (2017). doi:10.1002/ana.25084
Annals of Neurology, Wiley, 2017, 82 (6), pp.892-899. ⟨10.1002/ana.25084⟩
Annals of Neurology, Wiley, 2017, 82 (6), pp.892--899. ⟨10.1002/ana.25084⟩
Annals of Neurology, 82, 892-899
Annals of Neurology, 82, 6, pp. 892-899
Annals of neurology 82(6), 892-899 (2017). doi:10.1002/ana.25084
International audience; OBJECTIVE: Differential diagnosis of autosomal recessive cerebellar ataxias can be challenging. A ranking algorithm named RADIAL that predicts the molecular diagnosis based on the clinical phenotype of a patient has been devel
Publikováno v:
XXXIIIème Congrès INFORSID
XXXIIIème Congrès INFORSID, May 2015, Biarritz, France. pp.65-80
XXXIIIème Congrès INFORSID, May 2015, Biarritz, France. pp.65-80
National audience; We propose to simulate the Information Systems of Smart Grids to validate / criticize the modeling choices of domain experts. We propose a viewpoint based approach regarding two aspects : information and dynamics. We add an integra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e10706a40af82725c4eb9d0e8c94c40
https://hal-centralesupelec.archives-ouvertes.fr/hal-01239680/file/2015_Inforsid.pdf
https://hal-centralesupelec.archives-ouvertes.fr/hal-01239680/file/2015_Inforsid.pdf
Publikováno v:
Actes CIEL 2014 : 3ème Conférence en IngénieriE du Logiciel
CIEL 2014 : 3ème Conférence en IngénieriE du Logiciel
CIEL 2014 : 3ème Conférence en IngénieriE du Logiciel, Jun 2014, Paris, France. pp.86-87
CIEL 2014 : 3ème Conférence en IngénieriE du Logiciel
CIEL 2014 : 3ème Conférence en IngénieriE du Logiciel, Jun 2014, Paris, France. pp.86-87
National audience; Un Smart Grid est un réseau électrique intelligent permettant d'optimiser la production, la distribution et la consommation de l'électricité grâce à l'introduction des technologies de l'information et de la communication sur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3d08e93390542fc9fbcc311408d24d53
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01263327
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01263327
Nowadays, complex systems are distributed over several levels of Information and Communications Technology (ICT) infrastructures. They may involve very small devices such as sensors and RFID,but also powerful systems such as Cloud computers and knowl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a45807965052ea17cf0323a532bb2a0
https://oatao.univ-toulouse.fr/13106/
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Ubimob '12 : 8èmes journées francophones Mobilité et Ubiquité
Ubimob '12 : 8èmes journées francophones Mobilité et Ubiquité, Jun 2012, Anglet, France. pp.178-183
Ubimob '12 : 8èmes journées francophones Mobilité et Ubiquité, Jun 2012, Anglet, France. pp.178-183
National audience; Les systèmes ambiants, d'une part, et l'informatique en nuage ou " cloud ", d'autre part, sont au coeur de nombreux travaux de recherche récents. Les contributions dans chacun des domaines ont atteint un bon niveau de maturité.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d455f8c7ecea3448078b607600f987ce
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00724426/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00724426/document
Publikováno v:
CIEL '12 : Conférence en IngénieriE du Logiciel
CIEL '12 : Conférence en IngénieriE du Logiciel, Jun 2012, Rennes, France. pp.1-6
CIEL '12 : Conférence en IngénieriE du Logiciel, Jun 2012, Rennes, France. pp.1-6
National audience; L'arrivée des Smartgrids dans le domaine électrique apporte de profonds changements au sein des Systèmes d'Information (SI) actuels. Vu l'ampleur et la complexité des évolutions à apporter pour introduire une forme d'intellig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b5b6741857b8bac3a2f54df9d3f7850
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00715936
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00715936
Publikováno v:
Proceedings ML 2011 : IADIS International Conference Mobile Learning
ML 2011 : IADIS International Conference Mobile Learning
ML 2011 : IADIS International Conference Mobile Learning, Mar 2011, Avila, Spain. pp.266-270
ML 2011 : IADIS International Conference Mobile Learning
ML 2011 : IADIS International Conference Mobile Learning, Mar 2011, Avila, Spain. pp.266-270
International audience; Mobile technologies are more and more present in students lives. It is therefore interesting to see how these technologies enable students to learn beyond their courses. In this paper, we describe an ongoing work funded by o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::95fdd94442a84b8aa830246c8959fa07
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01304167
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