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pro vyhledávání: '"Learning cartography"'
Autor:
Hecht, Robert
Publikováno v:
Flächennutzungsmonitoring V : Methodik, Analyseergebnisse, Flächenmanagement. - Berlin: Rhombos-Verl., 2013. - S. 199 - 210. - (IÖR-Schriften ; 61). - ISBN 978-3-944101-18-7
Für die kleinräumige Modellierung und Analyse von Prozessen im Siedlungsraum spielen gebäudebasierte Informationen eine zentrale Rolle. In amtlichen Geodaten, Karten und Diensten des Liegenschaftskatasters und der Landesvermessung werden die Gebä
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A4903
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A4903/attachment/ATT-0/
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A4903/attachment/ATT-0/
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Educatio Siglo XXI, Vol 37, Iss 2 Jul-Oct (2019)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Educatio Siglo XXI, Vol 37, Iss 2 Jul-Oct (2019)
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Universidad de Barcelona
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo muestra parte de los procesos y resultados de un proyecto de investigación que explora qué, cómo, con qué y dónde aprenden los docentes de secundaria dentro y fuera de sus centros. Tras presentar la perspectiva onto-epistemológica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c26cf6f7d13e78adb1ddc6b08a4fa0da
http://hdl.handle.net/2072/437568
http://hdl.handle.net/2072/437568