Zobrazeno 1 - 10
of 3 464
pro vyhledávání: '"Learning Analytics (LA)"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Salvador Montaner Villalba
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 52 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/390282307b1d455499d82cae0c57903a
Autor:
Muddsair Sharif, Dieter Uckelmann
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 12, Pp 54049-54065 (2024)
The demand for personalized learning experiences and effective analytics in education has significantly increased. The integration of technology in education has brought about significant changes in teaching and learning practices. In the era of digi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/02eaa4fcccf246dc8698382220f2efd9
Publikováno v:
RENOTE; v. 17, n. 3 (2019): Edição Regular-Dezembro de 2019-3; 234-243
O presente artigo é resultado da análise de sistemas baseados em Learning Analytics (LA) para apoiar as ações pedagógicas dos docentes em cursos que utilizam Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Realizou-se estudo bibliográfico para determ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e183d82561faabdbb001f3fe46b603a
https://seer.ufrgs.br/renote/article/view/99475
https://seer.ufrgs.br/renote/article/view/99475
Autor:
Khan, Osama
Publikováno v:
Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition & Exploratory Learning in Digital Age; 2017, p267-272, 6p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Tamishka Brass, JohnPaul Kennedy, Florence Gabriel, Bec Neill, Deborah Devis, Simon N. Leonard
Publikováno v:
Frontiers in Artificial Intelligence, Vol 6 (2023)
Among myriad complex challenges facing educational institutions in this era of a rapidly evolving job marketplace is the development of career self-efficacy among students. Self-efficacy has traditionally been understood to be developed through the d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3c7df0b54c4439eb8c5aef51bf71a57