Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Leal da Costa, Conceição"'
Autor:
Luna Delgado, Diego, Pineda Alfonso, José Antonio, García Pérez, Francisco F., Leal da Costa, Conceição
In recent decades, discourse on quality, school effectiveness, autonomy, and accountability, among other topics, has been used to try to transform schools. This paper explores this situation from the teaching perspective of one of its authors. Using
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::b185eb6eb9373c958c92a52b3bfcf6d2
Autor:
LEAL-DA-COSTA, Conceição, FERREIRA-CAVALCANTE, Ilane, MEDIALDEA, Ana López, MARTÍN-BERMÚDEZ, Nieves
Publikováno v:
Revista @mbienteeducação; 2023, Vol. 16, p1-16, 16p
Autor:
Luna, Diego, Pineda-Alfonso, José Antonio, García-Pérez, Francisco F., Leal da Costa, Conceição
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760); Aug2022, Vol. 11 Issue 8, p349-349, 19p
Autor:
Luna, Diego, Pineda-Alfonso, José Antonio, García-Pérez, Francisco F., Leal da Costa, Conceição
Publikováno v:
Education Sciences; Jul2022, Vol. 12 Issue 7, pN.PAG-N.PAG, 17p
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 209-228 (2020)
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Volume: 22, Issue: 35, Pages: 209-227, Published: DEC 2020
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 209-228 (2020)
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Volume: 22, Issue: 35, Pages: 209-227, Published: DEC 2020
As mudanças contemporâneas requerem dos professores novos saberes, teorias, experiências e valores que lhes permitam (re)ver e transformar suas práticas, na complexa tarefa de melhorar a qualidade social da educação, o que passa necessariamente
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::decb4185926ef618a3742be04ba03dd2
https://hdl.handle.net/1822/69040
https://hdl.handle.net/1822/69040
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 5 Núm. 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 945-953
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 5 No 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 945-953
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 5 n. 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 945-953
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 5 No 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 945-953
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 5 n. 15 (2020): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 945-953
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
A Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (RBPAB), no âmbito de sua linha editorial, comprometida com o avanço do conhecimento e o debate promovido por grupos e redes de pesquisa nacionais e internacionais, lança, neste número, o dossiê
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0b0d3beb4e777a680dfbaf83342b4d5f
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/9731
https://www.revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/9731
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a76a9e54316a2f53770b34cb32de60f8
Publikováno v:
Paradigma; sep2021, Vol. 42 Issue Extra 3, p386-407, 22p
Publikováno v:
Sisyphus — Journal of Education; Vol. 6 No. 2 (2018): Education, Health and Care [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Educação, Saúde e Cuidado [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Sisyphus – Revista de Educação; Vol. 6 N.º 2 (2018): Educação, Saúde e Cuidado [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Sisyphus, Vol 6, Iss 2 (2018)
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Education, Health and Care [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Educação, Saúde e Cuidado [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Sisyphus – Revista de Educação; Vol. 6 N.º 2 (2018): Educação, Saúde e Cuidado [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Sisyphus, Vol 6, Iss 2 (2018)
Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 6 Núm. 2 (2018): Education, Health and Care [Éducation, Santé et Soins]; 139-159
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Resumo Neste texto partilha-se uma reflexão proporcionada pelo encontro entre as autoras, movidas pelos respetivos trabalhos com narrativas biográficas e histórias de vida. Focamos, sobretudo, possibilidades de exploração de sentidos do que faze
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad137ebc15bf2842dd6a4ed9095e0e7b
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos; v. 5 n. 10 (2017): Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos; 108-126
Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
A realidade constitui-se do caminho que cada um traça a partir de sua formação, de sua vivência familiar, de sua prática profissional, enfim, das especificidades de sua caminhada. Nesse sentido, refletir sobre as relações de alteridade estabel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7815a3429bf64aa3ea916fd4ee7256fb
https://www.revistas.uneb.br/index.php/educajovenseadultos/article/view/4411
https://www.revistas.uneb.br/index.php/educajovenseadultos/article/view/4411