EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS EM MEDICINAS TRADICIONAIS, PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE: INVESTIMENTO EM PESQUISA E PERSPECTIVAS DO MINISTÉRIO DA SAÚDE DO BRASIL

Autor: ZANCHETTA, LUANE MARGARETE, ESCUDEIRO, MARCELA CAROLINA DE, VIEIRA, ALESSANDRA GABRIELA SALES, MEDEIROS, CLEBER ALVARENGA DE, ASSIS, ELIANE DA COSTA, ALMEIDA, GABRIELA SANTOS, NUNES, ISABELLE CAIXETA, CARVALHO, JULIO MARIANO KERSUL DE, MOREL, LUCAS JUNQUEIRA DE FREITAS, CARDOSO, DANIEL CÉSAR NUNES, BARRETO, BENILSON BELOTI, LEAL, MARIANA BERTOL, OLIVEIRA, RICARDO MONEZI JULIÃO DE, MATOS, CHRISTIANE SANTOS

O presente trabalho teve como objetivo sistematizar informações a respeito das pesquisas científicas financiadas pelo Ministério da Saúde (MS) do Brasil sobre a temática de Medicinas Tradicionais, Práticas Integrativas e Complementares em Saú

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Saúde Coletiva e SUS: análise sobre as mútuas influências entre o campo e o sistema de saúde no Brasil

Autor: Leal, Mariana Bertol

A Saúde Coletiva é um movimento político-ideológico-intelectual que se constituiu como campo de produção de conhecimento, de saberes e práticas, configurado pela intercessão entre as áreas específicas. Assim, o entre-disciplinar é um conce

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Vivências e Estágios na Realidade do SUS: educação

Autor: Ferla, Alcindo Antônio, Dall’Alba, Rafael, Andres, Barbara, Leal, Mariana Bertol, Barnart, Fabiano, Assimos, Richard, Montenegro, Cristiane, Flores, Renata Trepte, Denardin, Natássia, Alberti, Gabriela Fávero

Publikováno v: Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; v. 7, n. 4 (2013): Temático | Educação permanente em saúde
RECIIS
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 7 No. 4 (2013): Temático | Educação permanente em saúde
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 7 Núm. 4 (2013): Temático | Educação permanente em saúde
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 7 n. 4 (2013): Temático | Educação permanente em saúde

As Vivências e Estágios na Realidade do SUS (VER-SUS) constituem importante dispositivo que permite aos estudantes experimentarem um novo espaço de aprendizagem, que é o cotidiano de trabalho das organizações de saúde, e desenvolver protagonis

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https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/510

Vivências e Estágios na Realidade do SUS : educação permanente em saúde e aprendizagem de uma saúde que requer integralidade e trabalho em redes colaborativas

Autor: Ferla, Alcindo Antônio, Dall'Alba, Rafael, Andress, Barbara, Leal, Mariana Bertol, Barnart, Fabiano, Assimos, Richard, Montenegro, Cristiane, Flores, Renata Trepte, Denardin, Natássia, Alberti, Gabriela Fávero

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

As Vivências e Estágios na Realidade do SUS (VER-SUS) constituem importante dispositivo que permite aos estudantes experimentarem um novo espaço de aprendizagem, que é o cotidiano de trabalho das organizações de saúde, e desenvolver protagonis

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Collective Health in debate: Brazilianness of many meetings

Autor: Leal, Mariana Bertol

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

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