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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DESTINADAS AOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Autor: Oliveira, Ana Flávia de, Leal, Mariane Pereira, Rosário, Gabriela Chem de Souza do

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 3 (2021): September to December 2021; e075
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 6 Núm. 3 (2021): Septiembre a Diciembre de 2021; e075
Revista Prática Docente; v. 6 n. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e075

This research is a bibliographic review developed with a qualitative character according to state of knowledge research guidelines, aimed to highlight inclusive pedagogical practices aimed at students targeting Special Education in the early years of

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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Autor: Oliveira, Ana Flávia de, Leal, Mariane Pereira, Rosário, Gabriela Chem de Souza do

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