Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues

Autor: Albuquerque-Costa, Heloisa, Capucho, Filomena, Carullo, Ana María, Chazot, Delphine, Cortier, Claude, Degache, Christian, Déprez, Sandrine, Deransart, Anne, De Carlo, Maddalena, Erazo-Munoz, Angela, Fonseca, Mariana, Franchon Cabrera, Claudine Marie-Jeanne, Frontini, Mariana, Garbarino, Sandra, Gridina, Jelena, Herrera González, Gustavo, Hidalgo Downing, Raquel, Le Besnerais, Martine, Manole, Veronica, Marchiaro, Silvana, Mathis, Noëlle, Miranda de Paulo, Lívia, Ollivier, Christian, Rodrigues, Christine, Sesma, Sylvie, Thomas, Bernadette

Il est bien difficile désormais d'échapper aux contacts quotidiens avec différentes langues étrangères, parfois en même temps, dans les médias, les réseaux sociaux, les rencontres et les échanges, pour des raisons professionnelles, publiques

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::06015cf16f404ca6669dd86e98cf61ff
https://books.openedition.org/ugaeditions/2070

Langues régionales et minoritaires, pratiques intercompréhensives dans l'éducation bi-/plurilingue (EBP-ICI) : un terrain privilégié ?

Autor: Cortier, Claude, Le Besnerais, Martine

Publikováno v: Colloque international "Intercompréhension : compétences, corpus, intégration"
IC2012 "Intercompréhension : compétences, corpus, intégration"
IC2012 "Intercompréhension : compétences, corpus, intégration", 2012, Grenoble, France. pp.22-23

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df2d1f0f7ca36a0e610f4cda1c66795d
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00856797

Incidence d’une formation en intercomprehension sur l’acquisition de competences en français et autres langues etrangeres dans un contexte scolaire (Lycee)

Autor: Déprez, Sandrine

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname

Malgrat els avenços en la recerca sobre la intercomprensió durant els últims anys, no existeix encara un balanç real sobre les aportacions que aquest nou enfocament metodològic ha fet en el desenvolupament de les competències lingüístiques e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5dbae3085f5a69a7fee981f65158cce5
http://hdl.handle.net/10803/284998