Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"León Jiménez, Susana"'
Publikováno v:
Social & Education History / Historia Social y de la Educación; 10/23/2024, Vol. 13 Issue 3, p188-206, 20p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
León Jiménez, Susana
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
[spa] Más de mil escuelas alrededor del mundo se han constituido como Comunidades de Aprendizaje, e implementan Actuaciones Educativas de Éxito (AEEs): acciones transferibles, universales y avaladas por la comunidad científica internacional que se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3350b00d5a1196180182b326656bb96d
http://hdl.handle.net/2445/176159
http://hdl.handle.net/2445/176159
Publikováno v:
Qualitative Research in Education (2014-6418); Jun2022, Vol. 11 Issue 2, p180-202, 23p
Autor:
León-Jiménez, Susana, Villarejo-Carballido, Beatriz, López De Aguileta, Garazi, Puigvert, Lídia
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Sustainability
Volume 12
Issue 18
Sustainability, Vol 12, Iss 7288, p 7288 (2020)
Universidad de Barcelona
Sustainability
Volume 12
Issue 18
Sustainability, Vol 12, Iss 7288, p 7288 (2020)
Schools play a crucial role in creating supportive and safe environments, and positive feelings are key in fostering such environments. Schools as Learning Communities, based on the dialogic participation of the whole community, are improving social
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fca821535122988c45c3905b9f2184bc
https://doi.org/10.3390/su12187288
https://doi.org/10.3390/su12187288
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
De Botton, Lena, Valls, Rosa, Padrós, Maria, Puigvert, Lídia, Aubert, Adriana, Girbés Peco, Sandra, Duque, Elena (Duque Sánchez), Macías Aranda, Fernando, Ramis Salas, Maria del Mar, Toledo del Cerro, Ana, Álvarez Giménez, Gemma, Plaja Viñas, Teresa, León Jiménez, Susana, García, Manuel, Santiago, Loli
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
La proposta presentada tenia com a objectiu afavorir que l'alumnat dels graus d'educació assoleixi competències transversals prioritzades per la Universitat de Barcelona (UB). Concretament, promoure el desenvolupament d'aptituds, coneixements i val
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ed14b3b51d8e1366fe05c1624a826aed
http://hdl.handle.net/2445/146337
http://hdl.handle.net/2445/146337