Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Laxton, J.C."'
The aim of this study was to evaluate newly developed performance feedback tools from the student perspective. The tools were innovative in both their mode of delivery and the range of stakeholders they involved in the feedback process. By using the
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10454/6820
Autor:
Taylor, J.D., Dearnley, Christine A., Laxton, J.C., Coates, C.A., Treasure-Jones, T., Campbell, R., Hall, I.
In this article we share our experiences of a large-scale five-year innovative programme to introduce mobile learning into health and social care (HSC) practice placement learning and assessment that bridges the divide between the university classroo
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10454/7029
Publikováno v:
Assessment & Evaluation in Higher Education; Jun2013, Vol. 38 Issue 4, p436-450, 15p, 1 Color Photograph, 1 Chart
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.