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Autor:
Filippo Rossi
Publikováno v:
Italian Review of Legal History, Iss 10/1 (2024)
Nell’itinerario di scoperta dei ruoli e degli spazi femminili, il diritto e la sua storia sono stati interrogati per verificare e suffragare la tesi dei gender studies sulla disuguaglianza di genere e del trattamento ineguale riservato alle donne.
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https://doaj.org/article/c581ecd2b6ef459b9bd40aac291fe276
Autor:
Sara Diamare, Bianca Romano, Maria Gagliotta, Anastasia Giangrande, Vincenzo Motta, Daniela Osterini, Danilo Di Laura
Publikováno v:
Phenomena Journal, Vol 6, Iss 1, Pp 12-29 (2024)
Dall’inizio del periodo pandemico, il personale sanitario è stato sottoposto a gravi difficoltà ed a continue emergenze, ed è sempre più esplicito il bisogno di avere un sostegno psicologico per gli operatori che affrontano tali disagi. In un'o
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https://doaj.org/article/328bcd00187848e5b9bd1c2e0c152ce9
Autor:
Sofia Piacentin
Publikováno v:
Gerión, Vol 42, Iss 1 (2024)
La dottrina romanistica definisce il banditore d’asta (praeco) come un mero portavoce. Tuttavia, le fonti letterarie ed epigrafiche tratteggiano un ritratto più sfaccettato di questa professione. Il presente contributo esplora il contesto socioeco
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https://doaj.org/article/fd936e33d4324006a0edba6446f50dc7
Autor:
Lucilla Salvia
Publikováno v:
Sociologia del Diritto, Iss 1 (2024)
Il presente contributo intende offrire una concettualizzazione di intermediazione illecita di manodopera e sfruttamento lavorativo differente rispetto alla narrazione dominante ispirata al paradigma della “moderna schiavitù”, che restringe il ca
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https://doaj.org/article/7a37ba1160c343aeb801daf5632e2a17
Publikováno v:
Formare, Vol 24, Iss 2 (2024)
The paper presents a reflection on adult learning in the workplace and highlights emancipatory processes involving subjects, contexts, relational modes and professional dimensions. In particular, attention is given to reverse mentoring systems in ord
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https://doaj.org/article/198d951cf90a45ff8b17913587122ba1
Autor:
Caterina Seneci
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Didattica della Matematica, Iss 15 (2024)
Questo articolo intende descrivere le attività maggiormente significative del percorso svolto da una classe prima primaria in merito all’attività di problem solving, intesa come una delle attività principali e fondamentali del curricolo di matem
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Autor:
Rita Di Ianni, Antonio Pellicori
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Didattica della Matematica, Iss 15 (2024)
L’articolo racconta l’esperienza dell’introduzione del piano di lavoro matematico in due classi quinte della scuola primaria, con riflessioni di contesto e di metodo. Al centro di pratiche condivise da un gruppo di insegnanti di scuola primaria
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Autor:
Sabrina Vitale, Eugenio Zito
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Narrare i Gruppi, Vol 18, Iss 2, Pp 157-189 (2023)
L’articolo riflette, nell’ambito dell’ampia prospettiva critica dell’antropologia culturale, con particolare riferimento alle antropologie medica, del lavoro e del genere, e con una ricerca sul campo condotta in un contesto sanitario, sull’
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https://doaj.org/article/5ac53f0297f0489e86986d4610efc139
Autor:
Francesco Senatore
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Studi di Storia Medioevale e di Diplomatica: Nuova Serie, Iss 7 (2023)
L’articolo presenta un progetto di ricerca finanziato dal Ministero italiano (PRIN). Il progetto è basato su un postulato: è impossibile rinnovare la storiografia sul Mezzogiorno d’Italia nel basso Medioevo se non si descrivono e studiano siste
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Autor:
Fausto Finazzi
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Formazione & Insegnamento, Vol 21, Iss 3 (2023)
Il presente lavoro di ricerca analizza gli effetti sul bambino e sull’adolescente del processo di socializzazione nella teoria di Jean Piaget. Dal contesto sociale genitoriale il bambino, crescendo, passerà successivamente ad un contesto allargato
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https://doaj.org/article/a0537600f50744299306895b6867529b