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pro vyhledávání: '"Lavoie, Constance"'
Autor:
Lavoie, Constance1
Publikováno v:
Canadian Journal of Applied Linguistics / Revue Canadiennne de Linguistique Appliquée. 2020, Vol. 23 Issue 1, p52-70. 19p.
Publikováno v:
Revue Préscolaire; Autumne2023, Vol. 61 Issue 4, p26-29, 4p
Publikováno v:
Revue Préscolaire; ete2023, Vol. 61 Issue 3, p5-10, 6p
The use of multiliteracies pedagogy is one approach that we consider well-suited toCanadian Indigenous contexts where language teaching must he responsive to localrealities and driven by local needs. Multiliteracies pedagogy includes a multiplicity o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0caa41dff88c5af8aa00c20ea34a5d6c
Autor:
Lavoie, Constance, Blanchet, Patricia-Anne, O'Bomsawin, Suzie, Moisan, Sabrina, Bernard, David, Joncas, Jo Anni
Publikováno v:
Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies; 2023, Vol. 20 Issue 1, p65-87, 23p
Autor:
Lauzon, Catherine, Lavoie, Constance
Publikováno v:
Revue Préscolaire; Autumne2023, Vol. 61 Issue 4, p39-41, 3p
Autor:
RICS, Revue, Lépine, Martin, Carpentier, Geneviève, Villeneuve-Lapointe, Myriam, Lavoie, Constance, Marcil-Levert, Judith
Dans le cadre d’une recherche-action impliquant une équipe interprofessionnelle d’actrices de changement en matière de littératie du Centre de services scolaire des Samares et de différentes universités québécoises (FRQSC, 2019-2022), nous
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2810f9f45ad13cbafcffa4e4ea837a38
Autor:
Aguilar, Jose, Auzéau, Fanny, Azaoui, Brahim, Bouchard, Étienne, Cappeau, Paul, Colognesi, Stéphane, De Pietro, Jean-François, Dias-Chiaruttini, Ana, Dolz, Joaquim, Dumais, Christian, Fisher, Carole, Forget, Marie-Hélène, Gagnon, Roxane, Gauvin, Isabelle, Guillemin, Sonia, Lafontaine, Lizanne, Lavoie, Constance, Mabillard, Jean-Paul, Miras, Grégory, Morinet, Christiane, Pharand, Joanne, Scheepers, Caroline, Schneuwly, Bernard, Sénéchal, Kathleen, Ticon, José
Il n’est plus temps aujourd’hui de s’interroger sur la légitimité d’un enseignement de l’oral : tous les programmes et plans d’études actuels des différents pays et régions francophones lui donnent une place conséquente, de la mater
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::2b203d4f8923a07f27695c728f281d00
http://books.openedition.org/pun/6477
http://books.openedition.org/pun/6477
Autor:
Lavoie, Constance, Bouchard, Étienne
Problématique Dans le contexte québécois de formation à l’enseignement, parmi les douze compétences professionnelles que les futurs enseignants doivent développer se trouve la compétence « communiquer clairement et correctement dans la lang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::70a3cdc35f86b86c4e5f1ced4fc245f7
http://books.openedition.org/pun/6687
http://books.openedition.org/pun/6687
Publikováno v:
Éducation et Francophonie; Spring2022, Vol. 50 Issue 1, p1-18, 18p