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pro vyhledávání: '"Lauriê Ferreira Martins"'
Publikováno v:
Gragoatá, Vol 25, Iss 52, Pp 910-917 (2020)
Reviewed book: GOLDBERG, Adele E. Explain me this: Creativity, Competitione, and the Partial Productivity of Constructions, Princeton: Princeton University Press, 2019.
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https://doaj.org/article/d6b82f61e36348138f387f21c131b495
Publikováno v:
Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, Vol 3, Iss 2, Pp 58-81 (2013)
O presente artigo tem como objetivo investigar a realização da avaliação em torno da construção com o marcador discursivo veja bem, evidenciando como esta atua no contexto de fala opinativa. Dessa maneira, tomaremos os pressupostos teóricos da
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https://doaj.org/article/3a4e1a121763419a8f3132d68bfede34
Publikováno v:
Cadernos de Estudos Lingüísticos, Vol 55, Iss 2 (2013)
O presente artigo tem como objetivo o estudo dos marcadores discursivos (MDs) derivados dos verbos de percepção visual “olhar” e “ver”, que, em sua configuração construcional, apresentem a forma imperativa, a partir dos pressupostos teór
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https://doaj.org/article/39fbfbb2d1cb446d82483232ec5b1d5e
Publikováno v:
Revista (Con)Textos Linguísticos. 14:99-119
This paper aims to discuss language variation and change in the context of synchronic grammatical constructionalization. In order to fulfill the proposed objective, we present empirical evidence of two phenomena of the Portuguese language – constru
O objetivo central desta coletânea é explorar a interconexão entre pesquisadores de diferentes perspectivas teóricas, buscando iluminar os caminhos pelos quais eles se entrelaçam e se influenciam mutuamente. No decorrer dos seis capítulos, os a
A presente coletânea, intitulada Educação, Linguagem e Literatura – reflexões interdisciplinares, que a convite da Editora Dialética tenho a satisfação de organizar, consiste em um livro teórico-analítico, composto por seis capítulos, que
Publikováno v:
Revista Soletras; n. 37 (2019): Novos encaminhamentos teórico-metodológicos da Linguística Funcional Centrada no Uso; 179-203
SOLETRAS; n. 37 (2019): Novos encaminhamentos teórico-metodológicos da Linguística Funcional Centrada no Uso; 179-203
Soletras (São Gonçalo. Online)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
SOLETRAS; n. 37 (2019): Novos encaminhamentos teórico-metodológicos da Linguística Funcional Centrada no Uso; 179-203
Soletras (São Gonçalo. Online)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
O presente artigo tem por objetivo discutir o lugar da perspectiva sincrônica de análise no âmbito das investigações em construcionalização gramatical. A fim de cumprir o objetivo proposto, foram realizadas as análises qualitativa e quantitat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9960adad642c38b78420a0667de68f3c
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/soletras/article/view/41946
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJFUniversidade Federal de Juiz de ForaUFJF.
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Approved for entry into archive by Adriana Oliveira
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7174