Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Laurentino, T.G"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Laurentino, T.G, Xavier, M, Ronco, F, Pina-Martins, F, Domingues, I, Penha, B, Dias, M, de Sousa, A.A, Carrilho, T, Rodrigues, L.R, Pinheiro, C, Rato, D, Balata, D, Ayala-Botto, G, Matos, M, Campelo, M, Botelho, R
Publikováno v:
Evolution: Education and Outreach, Vol 14, Iss 1, Pp 1-14 (2021)
Evolution
Evolution
Background:- \ud \ud People with visual impairment have benefitted from recent developments of assistive technology that aim to decrease socio-economic inequality. However, access to post-secondary education is still extremelly challenging, especiall
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::5d39b969eb057b1a3f82cbff7a1efcbf
https://doaj.org/article/c33f475226b94b9c8122d26d0614dcee
https://doaj.org/article/c33f475226b94b9c8122d26d0614dcee
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.