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Es gibt hervorragende Grammatiken und Syntaxen, die die Wort- und Satzebene beschreiben, sowie bewährte textlinguistische Ansätze für die Modellierung textgrammatischer Strukturen. Was diese Ansätze mit der Schulgrammatik verbindet, ist die ‚vo
Viele Studierende geraten bei den Anforderungen der Universitäten im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens an ihre Grenzen. Die Forschungswerkstatt am Zentrum für HochschulBildung der Technischen Universität Dortmund bietet den Studierenden die
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::02f83b9b1b1d00267178c4b473369ff6
https://doi.org/10.3278/6004805w233
https://doi.org/10.3278/6004805w233
Autor:
Laura Sievers, Nina Reichenbach
Publikováno v:
Zeitschrift für germanistische Linguistik. 46:140-146
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https://doi.org/10.1515/zgl-2018-0008
https://doi.org/10.1515/zgl-2018-0008
