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pro vyhledávání: '"Laura Marcela Rincón Pérez"'
Publikováno v:
Ingeniería Investigación y Desarrollo, Vol 20, Iss 1, Pp 40-46 (2021)
Para gran parte de los estudiantes de educación media aprender estequiometría es complejo porque presentan deficiencias de lógica matemática y manejo de proporciones. Esta situación desmotiva al estudiante durante su proceso de aprendizaje lo qu
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https://doaj.org/article/d26745b1b17342e8bdf1719d75046270