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Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 37, Iss 1 (2024)
Esta revisão integrativa da literatura possui como objetivo levantar a produção científica sobre Pistas Visuais e Videomodelação no desenvolvimento de habilidades de escovar os dentes em pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Assim,
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https://doaj.org/article/2cbd033da9eb4e02bfa8b0336ba5627c