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Autor:
Wallace Pereira Sant Ana, Lucas Manoel Andrade, Lauce Noriyo de Moraes Nozaki, Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro, Luciana Campos de Oliveira Dias
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 4, Iss 08 (2018)
O presente estudo tem como objetivo discutir a organização e gestão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), abordando alguns dos desdobramentos históricos, sociais e legais para a efetivação da gestão democrática no contexto educacio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e68e448948ff416bb60f6796309ba92e
Autor:
Lucas Manoel Andrade, Cláudia Helena dos Santos Araújo, Glaucia Tomaz Marques Pereira, Paulo Roberto de Oliveira Santos, Wallace Pereira Sant Ana, Lauce Noriyo de Moraes Nozaki
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 3 n. 2 (2019): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 22-36
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
O artigo tem como objetivo analisar alguns fundamentos das bases conceituais da Educação de Jovens e Adultos e da Educação Profissional e Tecnológica, como a lógica do sistema capitalista, o analfabetismo, a formação da classe trabalhadora, o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c903eee36023e7a104a35aff95893a8b
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/433
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/433
Autor:
Lucas Manoel Andrade, Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro, Luciana Campos de Oliveira Dias, Wallace Pereira Sant Ana, Lauce Noriyo de Moraes Nozaki
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC). 4
O presente estudo tem como objetivo discutir a organização e gestão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), abordando alguns dos desdobramentos históricos, sociais e legais para a efetivação da gestão democrática no contexto educacio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::28bd4f6db192828c648f0d46d3226743
https://doi.org/10.31417/educitec.v4i08.426
https://doi.org/10.31417/educitec.v4i08.426