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pro vyhledávání: '"Laubenstein, Désirée"'
Autor:
Zdoupas, Philippos1 (AUTHOR) philippos.zdoupas@uni-paderborn.de, Laubenstein, Désirée1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760). Mar2023, Vol. 12 Issue 3, p154. 11p.
Publikováno v:
In Societal Impacts December 2024 4
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Autor:
Scheer, David, Laubenstein, Désirée
The project "Auswirkungen der coronabedingten Schulschließungen auf Schüler*innen im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung" (COFESE) evaluates the impact of school lockdowns during the COVID-19 pandemic on students' emotional and so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d1553567271351b5dd45646edfa2eb33
Within educational and social discourses, the term ‘inclusion’ has various meanings. In both research and practice, there is no official definition of inclusion. Nevertheless, subjective definitions affect pedagogical acts. We developed the Defin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::30bfc5a9e71dc50d1fdd248ec35787d5
Autor:
Laubenstein, Désirée, Scheer, David
Publikováno v:
Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 4 (2022) 4, S. 82-94
Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (SFB-ESE) sind einem erhöhten Risiko psychosozialer Belastungen ausgesetzt. Die Lebensbedingungen bieten häufig keine ausreichende Stütze zur B
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::034bac1e85292c03e81da983fe132297
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24716/
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24716/
Autor:
Laubenstein, Désirée, Scheer, David
Publikováno v:
Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 3 (2021) 3, S. 142-152
In der Diskussion um wirksame Unterstützungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung sieht sich der wissenschaftliche Diskurs oftmals dem Vorwurf der Praxisferne ausgesetzt. Dies f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ab131394567f10af93127ae86943796