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Autor:
Latifa Rebah
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 11, Pp 27-49 (2022)
Résumé Nous nous intéressons au développement professionnel des enseignants stagiaires dans une formation à distance, via une plateforme e-space qui apparait comme un hub social et éducatif (Gobert, 2009, 2020). Nous abordons la question du
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a9329f506604181a7429dae3abfa45f
