Del espacio de apoyo al aula : Condiciones que favorecen la continuidad de los aprendizajes matemáticos

Autor: Lastra, María de los Angeles

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

El presente Trabajo Integrador Final tiene como objetivo analizar de qué maneras los alumnos resignifican los conocimientos elaborados en un espacio de apoyo fuera del aula al participar en situaciones de enseñanza en el aula común. Para ello se o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::737da5763d82bb085d7935cc8dab1ed8
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153500