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pro vyhledávání: '"Last, Dominique"'
Autor:
Last Dominique, Michaela Fuhrmann, Corinna Gödel, Benjamin Klages, Anne Klinnert, Nelli Wagner
Publikováno v:
Anne Klinnert
Tätigkeitsorientierung als Maßgabe und Element der Gestaltung von Lehre und Studium ist mehr als die Integration eines Praktikums in das Curriculum. Die Diskussionen an den Hochschulen darum haben in den vergangenen Jahren an Komplexität gewonnen,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9f22adf77b5f532298aaf8710170e506
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/57560
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/57560
Autor:
Basch, Johannes, De Angelis, Moira, Nguyen, Thi To-Uyen, Last, Dominique, Aufurth, Ludmilla, Magnamino, Carla, Birowski, Jessica, Rokahr, Moritz, Wagner, Nelli, Dorenburg, Christiane
Themen dieser Ausgabe sind der Unterschied zwischen klassischen und online gef��hrten Vorstellungsgespr��chen, die Vorstellung eines Evaluationsverfahrens f��r Beratungen, der Beitrag von Praxisphasen zum Studienerfolg, die Unterschiede v
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::126baeb800634366f271e7a8643e7a1f
Die Perspektiven auf den Begriff des Studienerfolgs, seine Herleitung, seine Kausalitäten und Wirkfaktoren sind beinahe so verschieden wie die Studierenden, über deren Erfolg wir reden, selbst. Aus bildungspolitischer und hochschulischer Sicht ergi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______651::40fc06a5407b1aa2cd8b447c946d3ed6
https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/6419
https://kluedo.ub.uni-kl.de/frontdoor/index/index/docId/6419
Die Perspektiven auf den Begriff des Studienerfolgs, seine Herleitung, seine Kausalitäten und Wirkfaktoren sind beinahe so verschieden wie die Studierenden, über deren Erfolg wir reden, selbst. Aus bildungspolitischer und hochschulischer Sicht ergi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f50857af56c6a82571265d39d8245052
Autor:
Last, Dominique
Unter der Würdigung empirischer Erkenntnisse soll der Beitrag eine theoriegeleitete Diskussionsgrundlage für eine praktische Weiterentwicklung der Studieneingangsphase bieten. Ein Zugang zum Thema erfolgt zunächst über eine Einordnung des Begriff
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5811f9332eeb2cbbe52ffeaec422e8a
Autor:
Fuhrmann, Michaela, Goertz, Stefanie, Klages, Benjamin, Last, Dominique, Strickroth, Sven, Schubarth, Wilfried, Mauermeister, Sylvi, Schulze-Reichelt, Friederike, Erdmann, Melinda, Dreyer, Martin, Konarski, Michael, Tägener, Judith, Lucke, Ulrike, Hafer, Jörg, Hartmann, Niklas, Nguyen, Thi To-Uyen, Wittkowski, Ariane, Prickett, David James, Degen, Andreas, Rost, Sophia, Kiy, Alexander, Wagner, Nelli, Gödel, Corinna, Anne Klinnert, Babbe, Caroline, Schneider, Marie, Hille, Kerstin
Publikováno v:
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
An der Universität Potsdam wurden im Rahmen des Qualitätspakt Lehre-Projekts „Qualität etablieren in Lehre und Lernen (QueLL)“ Maßnahmen für eine Verbesserung der Studienbedingungen und eine Weiterentwicklung der Lehre und des Lernens durchg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1dda5304e4d35ab7f4385adfac45a42b
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/47681
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/47681
Autor:
Last, Dominique
Unter der Würdigung empirischer Erkenntnisse soll der Beitrag eine theoriegeleitete Diskussionsgrundlage für eine praktische Weiterentwicklung der Studieneingangsphase bieten. Ein Zugang zum Thema erfolgt zunächst über eine Einordnung des Begriff
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::4a516f51ba7e7216064f4c09c8eed8c8
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/49272
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/49272
Autor:
Fuhrmann, Michaela, Goertz, Stefanie, Klages, Benjamin, Last, Dominique, Strickroth, Sven, Schubarth, Wilfried, Mauermeister, Sylvi, Schulze-Reichelt, Friederike, Erdmann, Melinda, Dreyer, Martin, Konarski, Michael, Tägener, Judith, Lucke, Ulrike, Hafer, Jörg, Hartmann, Niklas, Nguyen, Thi To-Uyen, Wittkowski, Ariane, Prickett, David James, Degen, Andreas, Rost, Sophia, Kiy, Alexander, Wagner, Nelli, Gödel, Corinna, Klinnert, Anne, Babbe, Caroline, Schneider, Marie, Hille, Kerstin
An der Universität Potsdam wurden im Rahmen des Qualitätspakt Lehre-Projekts „Qualität etablieren in Lehre und Lernen (QueLL)“ Maßnahmen für eine Verbesserung der Studienbedingungen und eine Weiterentwicklung der Lehre und des Lernens durchg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0057bdc72cbbcc7d9ac5fff91774c2dc