Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Language separation"'
Publikováno v:
Languages, Vol 6, Iss 3, p 122 (2021)
Research on child heritage speakers (HSs) has shown successful language acquisition, comparable to monolinguals, whereas research on adult HSs often claims incomplete acquisition. This seems to be an evident contradiction in the current state of rese
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d08b9ea5ea544129993c2426e917027
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Languages
Volume 6
Issue 3
Languages, Vol 6, Iss 122, p 122 (2021)
Volume 6
Issue 3
Languages, Vol 6, Iss 122, p 122 (2021)
Research on child heritage speakers (HSs) has shown successful language acquisition, comparable to monolinguals, whereas research on adult HSs often claims incomplete acquisition. This seems to be an evident contradiction in the current state of rese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35ff0c6d068a5546da925bac29a8024f
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
D’ençà del 2018, el model lingüístic educatiu valencià és el que figura a la Llei 4/2018 de plurilingüisme. L’objectiu del nostre treball és, en primer lloc, a partir de l’anàlisi de la greu situació del valencià/català (d’ara en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b8a3851ea109bb67a9e590782bc3747f
http://hdl.handle.net/10045/115806
http://hdl.handle.net/10045/115806
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Jürgen Jaspers, Lian Malai Madsen
Publikováno v:
Applied linguistics review, 7 (3
The idea that there exist separate, enumerable languages has in the last decades been widely criticised, and it has led scholars to propose various new terms and concepts such as 'polylingualism', 'metrolingualism', and 'translanguaging', among other
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::086a87d164a29cd7a0129913674e0530
https://doi.org/10.1515/applirev-2016-0010
https://doi.org/10.1515/applirev-2016-0010
Autor:
Carbajal, Maria Julia
Publikováno v:
Cognitive Sciences. Université Paris sciences et lettres, 2018. English. ⟨NNT : 2018PSLEE081⟩
Linguistics. Université de recherche Paris Sciences et Lettres , 2018. English. ⟨NNT : ⟩
Linguistics. Université de recherche Paris Sciences et Lettres , 2018. English. ⟨NNT : ⟩
During the first years of life, children rapidly learn to process speech from a continuous acoustic signal, and soon become able to understand and produce the sounds, words and structure of their native language. Children growing up in a bilingual en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5b806fa9eaa1c66b3102f63796ed2d04
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03394824/document
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03394824/document
Autor:
Marianna Machata
Publikováno v:
Romanian Economic and Business Review. 8(4.1):139-156
The paper, which is a part of a longitudinal study, deals with my own child’s, Sarah’s second language acquisition (SLA) with the special focus on how the child benefits from the strategic use of language in a dual (Hungarian-English) linguistic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::0da6a2a75b9214f5418ceb89da14725e
http://www.rebe.rau.ro/RePEc/rau/journl/WI13S/REBE-WI13S-A14.pdf
http://www.rebe.rau.ro/RePEc/rau/journl/WI13S/REBE-WI13S-A14.pdf