Výsledky vyhledávání - "Langoni, Laura"

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Dissertation/ Thesis

Sobre la aplicación del método de entropía en el estudio de soluciones globales en tiempo de ecuaciones diferenciales de evolución de tipo parabólico

Autor: Langoni, Laura

Es un hecho conocido la creciente importancia y el amplio campo de aplicación que las ecuaciones en derivadas parciales tienen en la construcción de modelos matemáticos para la descripción de una gran variedad de problemas provenientes de diversa

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10915/2701
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/2701

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Report

Asymptotic behavior of global solutions of the $u_t=\Delta u + u^{p}$

Autor: Barraza, Oscar A., Langoni, Laura B.

We study the asymptotic behavior of nonnegative solutions of the semilinear parabolic problem {u_t=\Delta u + u^{p}, x\in\mathbb{R}^{N}, t>0 u(0)=u_{0}, x\in\mathbb{R}^{N}, t=0. It is known that the nonnegative solution $u(t)$ of this problem blows u

Externí odkaz: http://arxiv.org/abs/0801.4798

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Jornada de articulación entre docentes de Matemática de Colegios Secundarios y de Universidad: una experiencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina: Meeting of articulation between teachers of Mathematics of High Schools and University: an experience in the Faculty of Engineering of the National University of La Plata, Argentina

Autor: Domenicantonio, Rossana Di, García, Mabel, Langoni, Laura

Publikováno v: Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 22 Núm. 1 (2021): Agosto 2021-Febrero 2022
RepositorioTEC
Instituto Tecnológico de Costa Rica
instacron:ITCR

In this work, an articulation experience between secondary school and university mathematics teachers is reported, in order to collaborate with the adaptation of students who pass from one level to the other. It was developed in three days at the Fac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::073a87ad74525a8bca2986587b825fb0
https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/5733

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Jornada de articulación entre docentes de matemática de colegios secundarios y de universidad: una experiencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Autor: Di Domenicantonio, Rossana, García, Mabel, Langoni, Laura

En este trabajo se relata una experiencia de articulación entre docentes de matemática de colegios secundarios y de la universidad, con la finalidad de colaborar con la adaptación de los alumnos que pasan de un nivel al otro. La misma se desarroll

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::4492d56e86f34cc8d79ca11fd3774a29
http://funes.uniandes.edu.co/25735/

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CoordinaciÃ³n de materias masivas de MatemÃ¡tica en la Facultad de IngenierÃa de la UNLP durante la pandemia COVID-19

Autor: Di Domenicantonio, Rossana, Langoni, Laura

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 28, Pages: 168-173, Published: MAR 2021

En este trabajo se relata la reorganización de dos asignaturas de Matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata ante la situación imprevista de la pandemia COVID-19: Matemática para Ingeniería y Matemática A. E

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0f66e50ab230928809c5b9f8bd1b9c0c
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116682

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Problemas en contextos reales implementados para articular materias de matemática en carreras de ingeniería

Autor: Langoni, Laura, Domenicantonio, Rossana, García, Mabel, Rivera, Ana

Se realizaron experiencias de articulación entre materias de Matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata. Los temas de estudio elegidos para esta experiencia fueron Cónicas y Trigonometría. Se pretendió que lo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::ae28004408ace1a4bf5a0921298f69e6
http://funes.uniandes.edu.co/26046/

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Trabajo colaborativo entre docentes de matemática para carreras de Ingeniería

Autor: Altamirano, Natalia, Bertero, María Fernanda, Di Domenicantonio, Rossana, García, Mabel Mercedes, Langoni, Laura, Trípoli, María de las Mercedes

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

En este trabajo se reflexiona brevemente sobre la cultura docente, explorando con más detalle la cultura de colaboración. Luego se describe la experiencia en la que un grupo de docentes trabajó de manera colaborativa en la organización y preparac

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::97e0eb3e5846955ee9a0e746972c6c85
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120397

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