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pro vyhledávání: '"Langer, Dietmar"'
Autor:
Langer, Dietmar
Thesis--Hamburg.
In Periodical Room.
In Periodical Room.
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http://catalog.hathitrust.org/api/volumes/oclc/21636468.html
Autor:
Langer, Dietmar
Im Buch stehen unterschiedliche Auslegungen der Vernunft zur Diskussion, die als strenge und nicht strenge Naturalismen bislang bemüht wurden, pädagogisches Denken und Handeln zu begründen. Beide «Ismen» bleiben jedoch zwei konträren Subjektmod
Autor:
Langer, Dietmar
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 1, S. 1-18
Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 1, S. 1-18
Wenn man nicht mehr vom Subjekt ausgehen kann, das wahre An- bzw. richtige Einsichten und somit "a priori gültige" Erkenntnisse mit Gewissheit erstellt, sondern nur von Tätigkeiten, in denen z.B
Wenn man nicht mehr vom Subjekt ausgehen kann, das wahre An- bzw. richtige Einsichten und somit "a priori gültige" Erkenntnisse mit Gewissheit erstellt, sondern nur von Tätigkeiten, in denen z.B
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13d0e99459207d2343187f1ddc16eb3b