Zobrazeno 1 - 10
of 265
pro vyhledávání: '"Lange, BJ"'
Silicon carbide (SiC) is an excellent substrate for growth and manipulation of large scale, high quality epitaxial graphene. On the carbon face (the ($\bar{1}\bar{1}\bar{1}$) or $(000\bar{1}$) face, depending on the polytype), the onset of graphene g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5eb6bdabe013cddf40a83f69b484436d
http://arxiv.org/abs/1910.09608
http://arxiv.org/abs/1910.09608
Publikováno v:
Università degli Studi di Padova-IRIS
Europe PubMed Central
Europe PubMed Central
In her 8 1/2 years of life, a girl with neurofibromatosis type 1 (NF1) developed four sequential primary malignant neoplasms: Wilms tumor, T-cell acute lymphoblastic leukemia, medulloblastoma and acute myeloid leukemia. The last three tumors were cha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::87e1a77335ca60f85e9bfc5d6060d58c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8388972
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8388972
Autor:
Löhn, Tobias, O’Neill, William W., Lange, Björn, Pflücke, Christian, Schweigler, Tina, Mierke, Johannes, Wäßnig, Nadine, Mahlmann, Adrian, Youssef, Akram, Speiser, Uwe, Strasser, Ruth H., Ibrahim, Karim
Background: The use of percutaneous left ventricular assist devices in patients with acute myocardial infarction complicated by cardiogenic shock (AMICS) is evolving. The aim of the study was to assess the long-term outcome of patients with AMICS dep
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A72116
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A72116/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A72116/attachment/ATT-0/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.