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Publikováno v:
In Plant Diversity September 2024 46(5):611-620
Akademický článek
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Publikováno v:
Journal of Biogeography; Aug2024, Vol. 51 Issue 8, p1458-1468, 11p
Autor:
Santos, Erik Allan Pinheiro dos, Landim, Myrna Friederichs, Oliveira, Eduardo Vinícius da Silva, Silva, Augusto César Coelho Dias da
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Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Considering the importance of protected areas of the Brazilian “full protection” legal category for biodiversity conservation, the aim of this study is to characterize the Biological Reserve (REBIO) of Santa Isabel, in the north coast of Sergipe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e78b0ec84729ff53a28a13da3e78874a
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8535
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Rio de Janeiro A problematização como estratégia didáticapode auxiliar no processo de Alfabetização Científica (AC) dos estudantes. Esse estudo objetiva analisar as contribuições da problematização no processo de AC de alunos pertencentes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5fdeef604a0dcef16b84b867accbb2c
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8567
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Rio de Janeiro As tecnologias estão cada vez mais inseridas no cotidiano da sociedade, não podendo ser excluídas do currículo escolar. Por isto, o presente trabalho tem por objetivo avaliar uma experiência do PIBID Biologia da Universidade Feder
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::16a068afe22bff646302167f6a999d4f
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Autor:
Kapp, Alessandra Miguel, Gomes, Tassya Hemília Porto, Fagá, Isadora Trombeta, Landim, Myrna Friederichs
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Barcelona A abordagem sócio científica do ensino de ciências contribui com a formação de cidadãos críticos na tomada de decisões que envolvam a ciência e tecnologia. Com relação à produção de alimentos, há controvérsias que demandam a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0514a6eda3c0e25b9ed09da762f97926
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8536
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Barcelona Este trabalho apresenta parte de uma dissertação de mestrado sobre as possibilidades de inserção do enforque CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente) nas aulas de Ecologia de professores de Biologia de três municípios de Serg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3f49ca150f5b65e25b7097d5d40e36be
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8537
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This study aimed to analyze the spatial distribution pattern of vascular species occurring in the remaining areas of Restingas (vegetation on coastal sandbanks) in the state of Sergipe, Brazil. The plant species were evaluated for their occurrence in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26b3adf4c31ae7c07ba943c78f4fbf8e
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8538
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Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Atlantic Rainforest of Sergipe State is now fragmented and reduced to only 9% of its original cover. The knowledge of seedlings’ morphofunctional ecology in this ecosystem is essential to taxonomic, forestry and ecological purposes, since the abili
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http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8539
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