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Akademický článek

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Akademický článek

Multiple aspects of tree beta diversity in coastal ecosystems in Brazil.

Autor: da Silva Oliveira, Eduardo Vinícius, Landim, Myrna Friederichs, Gouveia, Sidney F.

Publikováno v: Journal of Biogeography; Aug2024, Vol. 51 Issue 8, p1458-1468, 11p

A problematização no processo de alfabetização científica: uma experiência com estudantes do ensino médio, de uma escola estadual do município de Lagarto, SE

Autor: Santos, Tatiane da Silva, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Rio de Janeiro A problematização como estratégia didáticapode auxiliar no processo de Alfabetização Científica (AC) dos estudantes. Esse estudo objetiva analisar as contribuições da problematização no processo de AC de alunos pertencentes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5fdeef604a0dcef16b84b867accbb2c
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8567

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O uso das TIC no ensino de botânica: uma experiência no contexto do PIBID

Autor: Santos, Thisciane Ismerim Silva, Dantas, Camilla Silen de Almeida, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Rio de Janeiro As tecnologias estão cada vez mais inseridas no cotidiano da sociedade, não podendo ser excluídas do currículo escolar. Por isto, o presente trabalho tem por objetivo avaliar uma experiência do PIBID Biologia da Universidade Feder

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::16a068afe22bff646302167f6a999d4f
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8568

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Biotecnologia e produção de alimentos : uma análise a partir da perspectiva CTS nos livros didáticos de biologia

Autor: Kapp, Alessandra Miguel, Gomes, Tassya Hemília Porto, Fagá, Isadora Trombeta, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Barcelona A abordagem sócio científica do ensino de ciências contribui com a formação de cidadãos críticos na tomada de decisões que envolvam a ciência e tecnologia. Com relação à produção de alimentos, há controvérsias que demandam a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0514a6eda3c0e25b9ed09da762f97926
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8536

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Avaliação de uma sequência didática para o ensino de Ecologia a partir do enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente

Autor: Rosa, Isabela Santos Correia, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Barcelona Este trabalho apresenta parte de uma dissertação de mestrado sobre as possibilidades de inserção do enforque CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente) nas aulas de Ecologia de professores de Biologia de três municípios de Serg

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3f49ca150f5b65e25b7097d5d40e36be
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8537

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Flora of Restingas of Sergipe: patterns of spatial distribution and conservation status of its species

Autor: Oliveira, Eduardo Vinícius da Silva, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

This study aimed to analyze the spatial distribution pattern of vascular species occurring in the remaining areas of Restingas (vegetation on coastal sandbanks) in the state of Sergipe, Brazil. The plant species were evaluated for their occurrence in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26b3adf4c31ae7c07ba943c78f4fbf8e
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8538

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Morphofunctional ecology of 15 seedlings species from an Atlantic Rainforest of Sergipe, Brazil

Autor: Matos, Ilaíne Silveira, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

Atlantic Rainforest of Sergipe State is now fragmented and reduced to only 9% of its original cover. The knowledge of seedlings’ morphofunctional ecology in this ecosystem is essential to taxonomic, forestry and ecological purposes, since the abili

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d8aa5a31defce2db98329c4736a6dce
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8539

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Contribuições do PIBID no processo de ensino-aprendizagem e na formação de docentes: uma experiência em Aracaju, SE

Autor: Santos, Tatiane da Silva, Santos, Thisciane Ismerim Silva, Landim, Myrna Friederichs

Publikováno v: Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS

The Institutional Program Initiation to Teaching Scholarship (PIBID) seeks, among many goals, establish a dialogue between school, university and community, coupled to reflection and the practice of teaching in context. Thus, this study aims to exami

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::77f1dfdb9f7e4e2eaadde584be418a48
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8636

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