Zobrazeno 1 - 10
of 38
pro vyhledávání: '"Lambertus, Lambertus"'
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12, Iss 2, Pp 2351-2362 (2023)
Mathematical reasoning is a systematic thinking process based on mathematical logic in solving problems that affect the creation of logical decisions based on the knowledge that students already have. This study aims to analyze students' mathematical
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79d4405cbd0d483d9306ebd277fda52b
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12, Iss 1, Pp 23-35 (2023)
The low ability of CT is a problem that occurs in class VIII students of SMPN 1 Kendari. One reason is the application of inappropriate LM. Treffinger's LM is learning by inviting students to think creatively in solving problems based on the facts ar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbc248e9a2604e57b9bfbd9a8dd351c5
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 1, Pp 13-24 (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan menggunakan pendekatan open-ended dan siswa yang diajar dengan menggunakan pendekatan konvensional ditinjau dari Pengetahuan Awal Matema
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/612fafdc04cd4b84bc9df9979bcdb40a
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 2, Pp 122-130 (2019)
Kemampuan koneksi matematik siswa masih rendah. Hal ini disebabkan siswa kurang aktif dalam pembelajaran dan lemah dalam memecahkan soal matematika kontekstual. Dengan pendekatan pendidikan matematika realistik dipandang dapat memecahkan masalah ters
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a850d9cdaf241169e4e3a3bb323d6d6
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 1, Pp 102-113 (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh pendekatan open ended dan pendekatan realistic mathematics education terhadap kemampuan Pemecahanmasalahmatematik ditinjau dari motivasiBelajarsiswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuasi e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40b771f4202447749ca55fbc3d183987
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 1, Pp 63-72 (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk; mengetahui perbedaan rata-rata peningkatan kemampuan menulis matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran TTW dan siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional; mengetahui perbedaan pengaruh antara
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a9de0075a4a44c05a9aaacb7f9b6b986
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 11, No 1 (2023); 15-28
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah segiempat yaitu untuk mengetahui kesalahan siswa dalam memahami masalah, mengetahui kesalahan siswa dalam merencanakan penyelesaian, mengetahui kesalahan siswa dala
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=univhaluoleo::15d62d75bfd6128b12a3a72554a0f506
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/31189
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/31189
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 11, No 1 (2023); 29-42
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Deskripsi Kemandirian Belajar siswakelas VIII SMP Negeri 2 Kaledupa. (2) Deskripsi kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kaledupa (3) Adanya pengaruh positif kemandirian belajar t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=univhaluoleo::7a01aba4fca85cb894211ea6fa00d110
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/31190
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/31190
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 10, No 2 (2022); 211-225
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemecahan masalah matematis siswa kemampuan tinggi, siswa kemampuan sedang, dan siswa kemampuan rendah siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Konsel . Jenis penelitian merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pros
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=univhaluoleo::783f8d266e39b1a6fd6d742cb63f5aa5
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/27062
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/27062
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 10, No 1 (2022); 71-84
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:(1) deskripsi motivasi belajar siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Kaledupa (2) deskripsi kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kaledupa (3) pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan pemahama
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=univhaluoleo::f44d7ec71d96ccb4e4f5e3050f509beb
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23857
http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23857