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pro vyhledávání: '"Laia Narciso"'
Publikováno v:
Social Inclusion, Vol 10, Iss 4, Pp 16-28 (2022)
One in three children and adolescents is currently living in poverty in Catalonia. Most specialised research has been concerned with assessing and questioning current legal frameworks and policies to combat child poverty mainly through quantitative a
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https://doaj.org/article/50a770225030443a8a501b732a4db680
Publikováno v:
Migraciones, Iss 51, Pp 61-91 (2021)
This article analyses the structural barriers affecting the processes of linguistic integration among adult migrants and refugees by focusing on both teachers’ and learners’ experiences in the context of an EU-funded project for good practice exc
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https://doaj.org/article/b90e815f90044404b77e47985b4bfe72
Publikováno v:
Anuario CIDOB de la Inmigración, Iss 2018, Pp 212-236 (2018)
Spain has one of the highest rates of early leaving from education and training (ELET) in the EU and the greatest polarisation by origin. This paper presents and analyses some results from the project Reducing Early School Leaving in Europe (RESL.eu)
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https://doaj.org/article/dfefb3dda2b8421c908707e25b11ea97
Publikováno v:
Migraciones, Vol 0, Iss 43, Pp 147-174 (2017)
Media representations of Spanish young adults leading a new emigration wave towards Europe in the last years usually picture by default a homogeneous group that does not match with the real flow. This paper contributes to make visible the diverse com
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https://doaj.org/article/847f32602908489d8af668dcc8eb7db9
Autor:
Laia Narciso
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 10, Iss 4, p 143 (2021)
Young Spanish Black people born to migrant parents continue to be either invisible or problematized in public discourses, which project a monocultural and phenotypically homogeneous Europe. Research in countries with a long immigration history has sh
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https://doaj.org/article/f7770636a64743c69e3912eab44c028d
Autor:
Laia Narciso Pedro
Publikováno v:
Antropólogos Iberoamericanos en Red, Vol 06, Iss 02, Pp 256-260 (2011)
Hablar de género es hoy habitual aunque este término continua utilizándose vacío de contenido o como sinónimo de sexo. Se mantiene ésta confusión aunque desde los ochenta se incorporó en la antropología médica el análisis de 'sistemas de g
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https://doaj.org/article/6faf384bd2cf4ce6b0a077acd99ffee7
Autor:
Silvia Carrasco, Laia Narciso Pedro
Publikováno v:
Culture and Education. 33:651-676
Publikováno v:
Social Inclusion
New Approaches to the Study of Social Inclusion of Poor Children and Youth
New Approaches to the Study of Social Inclusion of Poor Children and Youth
One in three children and adolescents is currently living in poverty in Catalonia. Most specialised research has been concerned with assessing and questioning current legal frameworks and policies to combat child poverty mainly through quantitative a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f60acb11adcbd2f86672cef372f636e
https://ddd.uab.cat/record/267074
https://ddd.uab.cat/record/267074
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universitat Autònoma de Barcelona
Anuario CIDOB de la Inmigración; Última edición:«Inmigración y asilo, en el centro de la arena política». Anuario CIDOB de la inmigración 2018; p. 212-236
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Anuario CIDOB de la Inmigración; «Inmigración y asilo, en el centro de la arena política». Anuario CIDOB de la inmigración 2018; 212-236
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universitat Autònoma de Barcelona
Anuario CIDOB de la Inmigración; Última edición:«Inmigración y asilo, en el centro de la arena política». Anuario CIDOB de la inmigración 2018; p. 212-236
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Anuario CIDOB de la Inmigración; «Inmigración y asilo, en el centro de la arena política». Anuario CIDOB de la inmigración 2018; 212-236
España presenta una de las tasas de abandono temprano de la educación y la formación (ATEF) más altas de la UE y la mayor polarización por origen. Este artículo presenta y analiza algunos resultados del proyecto Reducing Early School Leaving in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cc5976a66fb5142c495e0216bf6f835e
http://hdl.handle.net/2072/437898
http://hdl.handle.net/2072/437898
Autor:
Laia Narciso Pedro, Alexandra Ermelinda Alves de Oliveira Doroftei, Cristina Rocha, Paulina Marchlik, Neil Kaye, Bálint Ábel Bereményi, Magdolna Lorinc, Hanna Tomaszewska-Pękała, Lore Van Praag, Noel Clycq, Louise Ryan, Sofia Santos, Helena Araújo, Eunice Macedo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::909cce4764cec05594d973f8626565c1
https://doi.org/10.4324/9781315170404
https://doi.org/10.4324/9781315170404