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Autor:
Silva, Enrique Daniel, Glina, Roberto, Laiño, Fernando Alberto, Pérez Rodríguez, Martín, Berutti, Sergio, Schamberger, Karen, Frachia, Daniela, Ragusa, Facundo Luis, Losada, Inés
Publikováno v:
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Universidad Nacional de La Matanza
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El presente Proyecto de Investigación, titulado: “Los Estilos de Aprendizaje predominantes en los estudiantes de Humanidades y Ciencias Sociales, en la UNLaM”, resulta precedido por dos investigaciones llevadas a cabo en la misma Unidad Académi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8bcc5b2da07337ae3222254e9f3ebc6d
http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/739
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Publikováno v:
Revista De Investigación Del Departamento De Humanidades Y Ciencias Sociales. 2014; 1(5) : 20-40
e-ISSN 2250-8139
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En los últimos años, el Estado argentino ha comenzado a desarrollar un conjunto de Programas Sociales que desde un enfoque del derechos propone una acción dirigida a promover la actividad física y el juego recreativo en espacios sociales vulnerab
Autor:
Silva, Enrique Daniel, Glina, Roberto, Berutti, Sergio, Pérez Rodríguez, Martín, Laiño, Fernando Alberto, Schamberger, Karen, Frachia, Daniela
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Nuestro trabajo de investigación se articuló con lo realizado durante el período 2013-2015, donde se focalizó en los estudiantes de 1º año de la Carrera de Educación Física que ofrece la UNLaM, en pos de determinar los estilos de aprendizaje
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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/750
http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/750
Autor:
Silva, Enrique Daniel, Laiño, Fernando Alberto, Beruti, Sergio, Pérez Rodríguez, Martín, Schamberger, Karen, González, Joaquín, De Luca, Misael
Publikováno v:
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La presente investigación se focalizó en determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico que emplean los estudiantes de primer año de la carrera de Educación Física en la UNLaM para encarar el estudio que les
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http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/134
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