Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Lahdenperä, Pirjo"'
Autor:
Lahdenperä, Pirjo, Marquard, Maria
Handboken innehåller vägledning och inspiration till hur man kan arbeta med cirkelarbetsformen. Den presenterar reflektioner och funderingar, som deltagarna och facilitatorerna kan ta ställning till när man vill sätta igång och genomföra lära
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9a5e6e94bbd332ecfe6bf8a352fc41d5
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:norden:org:diva-5787
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:norden:org:diva-5787
Autor:
Lahdenperä, Pirjo
This paper outlines different contextual factors for the educational activities of schools with focus on multicultural and intercultural development. The number of people with foreign backgrounds in general and newly arrived people, in particular, is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3cffcaabfb271888701d56aac1b69871
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36333
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36333
This report: Honour-Related Problems in School Contexts in Sweden - theoretical perspctive and prevention, presents an outline of definitions, problems areas and theoretical perspctive within this reserach field. It also provides a description of the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::56c6992d1eb28926996a10b05f7ff959
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25788
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25788
Autor:
Lahdenperä, Pirjo, Aytar, Osman, Darvishpour, Mehrdad, Jakobsson, Mats, Messing, Torbjörn, Asztalos Morell, Ildikó, Obondo, Margaret, Sandberg, Anette, Sandström, Margareta, Tryggvason, Marja-Terttu
Forskningscirkel arena för verksamhetsutveckling i mångfald är en slutrapport av forskningscirkelarbetet inom projektet JämBredd, 2009-2011. I antologin presenteras projektet teoretiska referensram med mångfald, intersektionalitet och interkultu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::07d61ed05d51f9dddcffb6ebfac87839
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14376
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14376
Denna rapport är en kunskapsöversikt över svenska forskningsprojekt som berör frågor om hedersrelaterad problematik i skolan. I rapporten ger författarna sin tolkning av hur det kan komma sig att hedersrelaterade normer vidmakthålls i vissa fa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ed323e1f7e80c41355e47b653a879a84
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11351
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11351
Autor:
Lahdenperä, Pirjo
In order to develop schools as intercultural learning environments, studies about the organisational culture of schools and leadership in a cultural context, are required. This article highlights the work of head teachers in multicultural schools and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cebd7259cac58b149363ff9e0a39de68
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-627
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-627
Publikováno v:
Multicultural Education Review; July 2016, Vol. 8 Issue: 3 p176-194, 19p