Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"Lahatte, Agenor"'
In order to avoid the ambiguous classification of articles in multiple categories in the Web of Science and the resulting complication of bibliometric indicators, a reclassification of articles in the Web of Sciences categories was carried out accord
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2410.02701
Publikováno v:
Journal of Informetrics 11 (2017) 1095-1113
Science policy is increasingly shifting towards an emphasis in societal problems or grand challenges. As a result, new evaluative tools are needed to help assess not only the knowledge production side of research programmes or organisations, but also
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1705.01151
Publikováno v:
Revue économique, 2015 Jan 01. 66(1), 173-194.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43587530
Publikováno v:
Revue d'économie politique, 2007 Mar 01. 117(2), 225-242.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24702530
Publikováno v:
SSRN Electronic Journal.
Though Science is traditionally associated with creative behavior, concerns have been raised on its professional procedures being sufficiently open to innovative research. Thanks to a new measurement of novelty based on the frequencies of pairwise co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eaecb4439be783d7fbd1aa3bb31b1d39
https://doi.org/10.2139/ssrn.3347326
https://doi.org/10.2139/ssrn.3347326
Autor:
Thuc Uyen Nguyen Thi, Lahatte, Agenor
Publikováno v:
Research Evaluation. Apr2003, Vol. 12 Issue 1, p29-37. 9p.
Publikováno v:
Revue Economique; jan2015, Vol. 66 Issue 1, p173-194, 22p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.