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Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 15, Iss 2 (2019)
Objetivo. Este artículo tiene como objetivo develar el papel preponderante que tienen los maestros de las escuelas rurales del municipio de Aguadas, Caldas, como agentes de los procesos de postconflicto, especialmente en su papel como autoridades ed
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https://doaj.org/article/dbe0a86459384048b2056f24aa826d3a
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 15, Iss 2, Pp 180-207 (2019)
Objective. This article aims to reveal the importance of teachers in rural schools in the Municipality of Aguadas, Caldas, as agents for post-conflict processes, especially in their role as educational and sociocultural authorities in the schools and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::a59ff8473bb2c2175a14c5ad464b99e2
http://190.15.17.25/latinoamericana/downloads/Latinoamericana15(2)_9.pdf
http://190.15.17.25/latinoamericana/downloads/Latinoamericana15(2)_9.pdf