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Autor:
Navarro Martínez, Óscar, Lacruz Alcocer, Miguel, Molina Díaz, Ana Isabel, Ortega Cantero, Manuel
Publikováno v:
UNIANDES EPISTEME; Vol. 6, Núm. 3 (2019): julio-septiembre (01/07/2019); 464-483
Las Tecnologías de Información y Comunicación están cada vez más presentes en el ámbito didáctico y se considera necesario establecer cómo se deben elaborar los materiales educativos multimedia que se adecúen lo más posible al alumnado de e
Autor:
Lacruz Alcocer, Miguel
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 12, Iss 0, Pp 341-364 (2013)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El campo de la educación agraria, bien sea en la escuela primaria o en centros de nivel secundario, es en estos momentos un terreno sin explotar. Desde la antiguedad España ha sido considerado lugar ideal para el desarrollo de todo tipo de cultivos
Autor:
Navarro Martínez, Óscar, Molina Díaz, Ana Isabel, Lacruz Alcocer, Miguel, Ortega Cantero, Manuel
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
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El diseño de los materiales multimedia puede influir en la efectividad y eficacia de su uso, así como en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tanto, es importante evaluar la idoneidad de las distintas configuraciones o formatos de presentació
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3fecbdb388ff3b57e06e4f0c12f38185
http://hdl.handle.net/11162/134784
http://hdl.handle.net/11162/134784
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Se pretende identificar qué formatos favorecen una mayor eficiencia en el aprendizaje, para así establecer unas pautas de diseño (guidelines) respecto a la distribución y modalidad de presentación de informació
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0750ff3da734297c8c040122c23c11dd
https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel
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Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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En el presente trabajo se pretende identificar qué formatos favorecen una mayor eficiencia en el aprendizaje, para así establecer unas pautas de diseño (guidelines) respecto a la distribución y modalidad de presentación de información verbal en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b1b2005f9c3ed336afb62867aeacb347
https://idus.us.es/handle/11441/38403
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Publikováno v:
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
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El actual modelo educativo demanda cada vez más la utilización de medios y materiales multimedia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos. Por tanto será esencial enfocar la atención en el diseño y elaboración de estos recursos.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::148850450ac5d85d9345f4fe88eb84cb
http://hdl.handle.net/10578/8821
http://hdl.handle.net/10578/8821
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Monográfico con el título: 'Medios, violencia y escuela'. Resumen basado en el de la publicación La situación de cambio y la crisis que se vive en la escuela y en la sociedad española se manifiestan en conflictos y problemas de convivencia en la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::24b975d70be3640cab3b7a0c99a47977
http://hdl.handle.net/11162/94625
http://hdl.handle.net/11162/94625
Autor:
Lacruz Alcocer, Miguel
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Presentamos en este artículo algunas de las acciones educativas que se llevaron a cabo en el medio rural entre 1939 y 1975. Durante estos años aparecieron en nuestro país numerosas instituciones que intentaban lib
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::68c67bb10257bc5db89971d5e1357e73
http://hdl.handle.net/11162/72716
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Autor:
Lacruz Alcocer, Miguel
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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La incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación a los centros de educación infantil, primaria, secundaria y de enseñanzas universitarias plantea la necesidad de iniciar un nuevo sistema de trabajo colaborativo ent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::534497670287212c61277ae917cd813f
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/62836
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Publikováno v:
2014 International Symposium on Computers in Education (SIIE); 2014, p173-178, 6p