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pro vyhledávání: '"Lachaîne, Audrey"'
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2014 Jan 01. 37(1), 209-232.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.37.1.209
Akademický článek
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Autor:
Lamothe-Lachaîne, Audrey
La présente recherche exploratoire porte sur la construction identitaire de jeunes ayant vécu l’exil, à travers un atelier menant à la réalisation d’un récit numérique. Ce projet s’est offert comme un lieu et un temps, dans un cadre séc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______317::e47338fd62f78dd08b7c0309ddfe8782
https://hdl.handle.net/1866/18606
https://hdl.handle.net/1866/18606
Autor:
Lamothe-Lachaîne, Audrey
Cette recherche qualitative de type exploratoire tente, à l'aide du discours de jeunes réfugiés, de comprendre de quelle manière leur parcours migratoire contribue à leur projet d'intégration et identitaire, notamment en saisissant leurs percep
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/5159