Zobrazeno 1 - 10 of 423 pro vyhledávání: '"Labuschagne, M"'
1
Akademický článek
Elements of a safe learning environment: A student perspective.
Autor: Kempen, E.1 kempene@ufs.ac.za, Labuschagne, M. J.1, Jama, M. P.1
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education. Jun2024, Vol. 16 Issue 2, p2-6. 5p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
The operational approach to and challenges of high-technology clinical simulation in South Africa.
Autor: van Wyk, R.1 vanwykr3@ufs.ac.za, Labuschagne, M.1, Joubert, G.2
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education. 2023, Vol. 15 Issue 2, p2-6. 5p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Obstetrics clinical learning needs: Priorities of undergraduate medical students.
Autor: Ntsekhe-Mogashoa, T., Nyoni, C. N., Labuschagne, M. J.
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education; Sep2024, Vol. 16 Issue 3, p2-5, 4p
Zobrazit plný text záznamu
4
An evaluation of the inter-rater reliability in a clinical skills objective structured clinical examination
Autor: de Beer, V, Nel, J, Pieterse, F P, Snyman, A, Joubert, G, Labuschagne, M J
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 2-6, Published: 2023
Background. An objective structured clinical examination (OSCE) is a performance-based examination used to assess health sciences students and is awell-recognised tool to assess clinical skills with or without using real patients.Objectives. To deter
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0cab86ef9b0f07d54f138dd8228ba6b1
https://doi.org/10.7196/ajhpe.2023.v15i2.1574
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Student review of doctor-patient communication skills training in a South African undergraduate medical programme.
Autor: Swinfen, D.1 swinfend@ufs.ac.za, Labuschagne, M.1, Joubert, G.2
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education. Sep2022, Vol. 14 Issue 3, p115-121. 7p.
Zobrazit plný text záznamu
6
A nominal group technique to review undergraduate medical students’ training in emergency care
Autor: Hagemeister, D T, Labuschagne, M J
Publikováno v: African Journal of Health Professions Education, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 1-6, Published: MAR 2023
Background. The management of clinical emergencies is an essential skill for medical practitioners; therefore, proper training in these skills is crucial. This is a review of emergency care training by recent graduates of a medical programme to provi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::032c8a36c8bcf96d134d06cc8bdac23f
https://doi.org/10.7196/ajhpe.2023.v15i1.1573
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje