Výsledky vyhledávání - "Labuhn, Andju Sara"

Akademický článek

Übertragen, ertragen, beitragen -- Wenn Generationen sich in der Ausbildung begegnen: Überlegungen aus Sicht zweier Kandidatinnen. (German)

Autor: Labuhn, Andju Sara, Kallenbach-Kaminski, Lisa

Publikováno v: Psychotherapie im Alter; 2020, Vol. 17 Issue 3, p289-301, 13p

Zobrazit plný text záznamu

Overidentification of learning disorders among language-minority students. Implications for the standardization of school achievement tests

Autor: Brandenburg, Janin, Fischbach, Anne, Labuhn, Andju Sara, Rietz, Chantal Sabrina, Schmid, Johanna, Hasselhorn, Marcus

Publikováno v: Journal for educational research online 8 (2016) 1, S. 42-65

Journal for educational research online 8 (2016) 1, S. 42-65
This German prevalence study examined disproportionate representation of language- minority students among children identified with learning disorder (LD) according to ICD-10 (WHO, 199

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83bbf5d4885ad6e6610204e2661ea2c2
http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12029/pdf/JERO_2016_1_Brandenburg_et_al_Overidentification_of_learning.pdf

Zobrazit plný text záznamu

Bedingungsfaktoren des Einsatzes von adaptiven Unterrichtsformen im Grundschulunterricht

Autor: Warwas, Jasmin, Hertel, Silke, Labuhn, Andju Sara

Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 6, S. 854-867
Im gegenwärtigen erziehungswissenschaftlichen Diskurs gewinnt der Umgang mit der Heterogenität der Schüler erneut an Aktualität. Bislang mangelt es noch an Studien, die den Bezug zwischen d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd62dcc677e42614f1e14ad44dff7600

Zobrazit plný text záznamu

Factors determining the use of adaptive forms of instruction in elementary school

Autor: Warwas, Jasmin, Hertel, Silke, Labuhn, Andju Sara

Publikováno v: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 6, S. 854-867

Im gegenwärtigen erziehungswissenschaftlichen Diskurs gewinnt der Umgang mit der Heterogenität der Schüler erneut an Aktualität. Bislang mangelt es noch an Studien, die den Bezug zwischen der Heterogenität der Schüler insbesondere an Grundschul

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::8f498142f9deeb0ab660d33658e9e792
https://www.pedocs.de/volltexte/2014/8785/pdf/ZfPaed_6_2011_Warwas_Hertel_Labuhn_Bedingungsfaktoren_des_Einsatzes.pdf

Zobrazit plný text záznamu