Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Laage, G"'
Autor:
Byrne, MF, Panaccione, R, East, JE, Iacucci, M, Parsa, N, Kalapala, R, Reddy, DN, Rughwani, HR, Singh, AP, Berry, SK, Monsurate, R, Soudan, F, Laage, G, Cremonese, ED, St-Denis, L, Lemaître, P, Nikfal, S, Asselin, J, Henkel, ML, Travis, S
Publikováno v:
Journal of Crohn's and Colitis. 17:463-471
Background and Aims Lack of clinical validation and inter-observer variability are two limitations of endoscopic assessment and scoring of disease severity in patients with ulcerative colitis [UC]. We developed a deep learning [DL] model to improve,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3665761c414ef04aa56c99fe7811d88f
https://doi.org/10.1093/ecco-jcc/jjac152
https://doi.org/10.1093/ecco-jcc/jjac152
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.