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pro vyhledávání: '"La comunicación"'
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 19, Iss 2, Pp 1-19 (2024)
Se explora la transformación del rol docente en la era de la inteligencia artificial y las tecnologías de la información. Se presentan algunas perspectivas sobre el papel de la educación en determinados contextos, y brevemente, la posición de la
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https://doaj.org/article/1597aa1721de43c394aeb4d24d557ebe
Publikováno v:
Uniciencia, Vol 38, Iss 1, Pp 1-23 (2024)
[Objetivo] Desarrollar y validar una escala psicométrica para evaluar las actitudes de la población general hacia las personas mayores como aprendices y usuarias de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (la escala PAMTIC). [Metodol
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https://doaj.org/article/e45eb90aac624fc39f99efd8a6fc39e6
Autor:
Maria Aline Moreira Ximenes, Natália Ângela Oliveira Fontenele, Maria Girlane Sousa Albuquerque Brandão, Francisca Elizângela Teixeira Lima, Samila Gomes Ribeiro, Cristiana Brasil de Almeida Rebouças, Lívia Moreira Barros, Joselany Áfio Caetano
Publikováno v:
Revista Cuidarte, Vol 15, Iss 2, Pp 1-11 (2024)
Introducción: El hospital es un escenario para el desarrollo de acciones de educación en salud mediadas por tecnologías. El uso de estos recursos por profesionales puede contribuir a mejores prácticas de salud. Objetivo: Evaluar la eficacia de te
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https://doaj.org/article/48cc1ce2eb1045f78d232732d96de296
Autor:
Estefanía Marisol Naspud-Vivar, Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno, Darwin Gabriel García-Herrera
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss S2, Pp 285-302 (2024)
La educación en Ecuador enfrenta el desafío de formar ciudadanos competentes para el siglo XXI en un contexto global y tecnológico. En este marco, la innovación educativa se presenta como una respuesta a las necesidades científicas, tecnológica
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https://doaj.org/article/8ade46ba0d8440f5828a0ad9db636134
Autor:
María del Carmen Cabezas
Publikováno v:
Intersecciones en Comunicación, Vol 2, Iss 18 (2024)
El artículo estudia dos momentos de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba: 1966 y 1971, el primer intento de creación y su efectiva fundación respectivamente. La hipótesis de trabajo es que, cada una de
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https://doaj.org/article/053e69f015d04cc0949a550aebf0b9c3
Autor:
Janet García González, Alba María Martínez-Sala, Irene Ramos-Soler, Norma Leticia Serna Saucedo
Publikováno v:
Conexión, Iss 22 (2024)
La investigación aborda el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el bienestar de los adultos mayores. La problemática radica en la falta de habilidades digitales y la desconfianza en la tecnología, lo que limit
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https://doaj.org/article/e3fa545c708d4d72a5f0b6e2fb31016d
Autor:
Guillermo Guzmán Robledo
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Cuestiones de Filosofía, Vol 10, Iss 35 (2024)
Este artículo se propone analizar la relación entre técnica y subjetividad, a partir de la obra de dos autores que destacan por resaltar los procesos de comunicación inherentes a dicha relación. Para ello, se identifican algunos rasgos comunes e
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https://doaj.org/article/b49d9e6a2ec6477f92cc9cbf48487c2e
Autor:
Sara Écija Willrett
Publikováno v:
Grafica: Documents de Disseny Gràfic, Iss EP (2024)
En este siglo y a lo largo del tiempo, la atención es valorada e la imagen un medio de comunicación asentado. A través de la tecnología son posibles estímulos más intensos que sus equivalentes naturales: estímulos supernormales. A mayor exager
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